小明走1千米路需要20分钟,他走到学校需要30分钟。弟弟走1千米路比小明慢x分钟,弟弟走到学校需要
小明走1千米路需要20分钟,他走到学校需要30分钟。弟弟走1千米路比小明慢x分钟,弟弟走到学校需要走多少分钟?...
小明走1千米路需要20分钟,他走到学校需要30分钟。弟弟走1千米路比小明慢x分钟,弟弟走到学校需要走多少分钟?
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这样的心理问题,其实是研究限制条件下考生解决问题的能力。这个问题是具体到项目,很多人倾向于认为,我们应该抱以小灯来来去去,这样最省时省力,还怎么可能不凑的最终解决方案。但另一个想法,这取决于我们要决定谁持有灯光来来去去的情况下,只是一个小的改变可以做:第一,与他的弟弟小明桥,小明回来,耗时4秒;第二步,小明和爸爸太溪,我的哥哥回来了,花了9秒;第三步,母亲和爷爷过河,小明回来,耗时13秒;最后,小明和过河弟弟,花了四秒发生30秒的总,有什么快感!
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