Question

童年如花(600字作文)

Answer 1

清晨，昨夜在夜幕降临之时，收拢自己的花瓣，拥抱自己的渴望进入梦乡的花儿，现在又开启自己的香唇，迎接太阳神的亲吻。接着，在夕阳西下之时，我们摘下那朵属于自己的花儿，花瓣飘落在土地，“零落成泥碾作尘，只有香如故”。花儿的生命是渴望与交往，是泪亦是笑。在鲁迅先生的《朝花夕拾》中，这童年就是花儿吧！
清晨的阳光是可爱的，洒在河畔，水便裹上了一层金色的外衣，花儿与阳光嬉戏，是笑。童年是充满欢笑的：在百草园里按斑蝥、拔何首乌、仍砖到隔壁；在三味书屋的园子里捉苍蝇味蚂蚁，老师上课时偷偷在下边画绣像；常常盼望观看迎神赛会；听长妈妈讲故事；朋友们都跑到衍太太家玩，衍太太对大家都好……看着鲁迅先生的童年，看着每一个有趣的活动，看着一个个活灵活现的人物，总是让人勾起童年的回忆，勾起沉睡以久的嘴角，画出美丽的笑魇……
我们的童年好可爱！在幼稚园，坐在小板凳上，乖乖的将小手放在身前的粉红桌子上，背打得直直的像一棵小白杨树，水灵的眼睛眨巴眨巴的看着老师，听着老师讲故事；听完了，就冲出教室，在平台上玩游戏，“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手……”“呵呵，哈哈……”歌声夹杂着笑声旋转、跳跃、飞腾，在天空划出一道美丽的弧线。在小学里，我们将手紧紧的握在一起，一起前进，一起玩耍，要好的几个朋友常常在周五放学之后跑到游乐园中，对着照相机镜头做出可爱顽皮的鬼脸，留下美好的回忆，或去吃吃冰淇凌，看着五彩的冰淇凌被一口口吃进肚中，就像将我们憧憬的梦想怀揣在了心中，不停的生根发芽。在池塘边，挽起裤脚，走到水中，水花跳跃着和我玩耍，嘴角勾起一丝弧线，呼吸快乐的分子。在竹林中，同小伙伴捉谜藏，悄悄的，躲在那片最茂密的竹子后边，机警的听着外边的响动，可一不小心，一个小小的喷嚏打破了僵局，大家伙笑成一片……
可是，在鲁迅先生的笔下，童年也并不是完全快乐的。童年时，救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残；阅读《二十四孝图》，看到“卧冰求鲤”、“郭巨埋儿”的孝道故事，使他的心灵铺上阴影；强制的封建教育埋没儿童的天性，封建的私塾束缚儿童的自由；看着几位“名医”为父亲看病，种种表现让作者感到这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财……
就是在属于我们自己的童年中，也是有泪的。学习的压力，父母的望子成龙，朋友同学之间的竞争，老师的要求……这些让我们在周六周日忙得不可开交，累呀！还有父母在一些方面的约束让我们不能独立的去做自己想要做的事，让我们渐渐的丢失了童年。
童年如花，美丽绚烂又总会凋谢，留下的将是永久的回忆！把握手中这份童年尽情享受，去做自己想做的，独立的站起来！如果，这朵花儿已经凋谢，那就珍藏这份回忆，她将永远散发出沁人心脾的暗香……

Answer 2

清晨的阳光是可爱的，洒在河畔，水便裹上了一层金色的外衣，花儿与阳光嬉戏，是笑。童年是充满欢笑的：在百草园里按斑蝥、拔何首乌、仍砖到隔壁；在三味书屋的园子里捉苍蝇味蚂蚁，老师上课时偷偷在下边画绣像；常常盼望观看迎神赛会；听长妈妈讲故事；朋友们都跑到衍太太家玩，衍太太对大家都好……看着鲁迅先生的童年，看着每一个有趣的活动，看着一个个活灵活现的人物，总是让人勾起童年的回忆，勾起沉睡以久的嘴角，画出美丽的笑魇……
我们的童年好可爱！在幼稚园，坐在小板凳上，乖乖的将小手放在身前的粉红桌子上，背打得直直的像一棵小白杨树，水灵的眼睛眨巴眨巴的看着老师，听着老师讲故事；听完了，就冲出教室，在平台上玩游戏，“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手……”“呵呵，哈哈……”歌声夹杂着笑声旋转、跳跃、飞腾，在天空划出一道美丽的弧线。在小学里，我们将手紧紧的握在一起，一起前进，一起玩耍，要好的几个朋友常常在周五放学之后跑到游乐园中，对着照相机镜头做出可爱顽皮的鬼脸，留下美好的回忆，或去吃吃冰淇凌，看着五彩的冰淇凌被一口口吃进肚中，就像将我们憧憬的梦想怀揣在了心中，不停的生根发芽。在池塘边，挽起裤脚，走到水中，水花跳跃着和我玩耍，嘴角勾起一丝弧线，呼吸快乐的分子。在竹林中，同小伙伴捉谜藏，悄悄的，躲在那片最茂密的竹子后边，机警的听着外边的响动，可一不小心，一个小小的喷嚏打破了僵局，大家伙笑成一片……
就是在属于我们自己的童年中，也是有泪的。学习的压力，父母的望子成龙，朋友同学之间的竞争，老师的要求……这些让我们在周六周日忙得不可开交，累呀！还有父母在一些方面的约束让我们不能独立的去做自己想要做的事，让我们渐渐的丢失了童年。
童年如花，美丽绚烂又总会凋谢，留下的将是永久的回忆！把握手中这份童年尽情享受，去做自己想做的，独立的站起来！如果，这朵花儿已经凋谢，那就珍藏这份回忆，她将永远散发出沁人心脾的暗香……