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《一次难忘的考试》初一作文600字左右
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2014-11-15
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难忘的一次考试
自从我背上书包,成为一名学生后,我经历过无数次考试,它们都如过眼云烟,但是那次三年级的一次单元考试,却使我久久不能忘记。
考试前,老师反复地叮嘱我们,考试的时候,一定要认真的审题,勤动手,多演算……我认真地听着,心想:“这次考试,我一定要进前五名。”
第二天,考试准时进行了,当同学把试卷发下来的时候,我快速地浏览了一遍试卷,一点也不难,于是就认认真真地把答案写了上去,然后又演算了两遍,觉得没有问题了,才松了口气。在看看同学们,有的紧皱眉头,苦苦思索,有的胸有成竹,挥笔疾书。看到她们还那么认真的答卷,想到我的奋斗目标,于是我又认真的检查起来……
三天后,老师抱着试卷走进了教室。首先,总结了这次考试的整体情况,然后开始公布成绩了,“第一名,李东鑫,100分。第二名,王雪,98分……”这时我的心都提到了嗓子眼那了,希望老师能快点念到我的名字。“第四名,杨杰,96分……”“什么,我考了96分,第四名。我简直不敢相信自己的耳朵了,太好了!我真的进前五名了……”。拿到试卷后,看到那鲜红的96分,我高兴得简直要跳起来了,想想回家后,爸爸妈妈的奖励,心里甭提多高兴了。
在回家的路上,我恨不得飞回家。到了家,我迫不及待地把试卷拿给妈妈看,妈妈看到我考了96分,高兴地亲了我好几口,还夸我长大了,看到妈妈那高兴劲,我下定决心,以后一定要更加努力学习,拿更多的好成绩回报她们。
到现在,那次考试还令我记忆犹新。
自从我背上书包,成为一名学生后,我经历过无数次考试,它们都如过眼云烟,但是那次三年级的一次单元考试,却使我久久不能忘记。
考试前,老师反复地叮嘱我们,考试的时候,一定要认真的审题,勤动手,多演算……我认真地听着,心想:“这次考试,我一定要进前五名。”
第二天,考试准时进行了,当同学把试卷发下来的时候,我快速地浏览了一遍试卷,一点也不难,于是就认认真真地把答案写了上去,然后又演算了两遍,觉得没有问题了,才松了口气。在看看同学们,有的紧皱眉头,苦苦思索,有的胸有成竹,挥笔疾书。看到她们还那么认真的答卷,想到我的奋斗目标,于是我又认真的检查起来……
三天后,老师抱着试卷走进了教室。首先,总结了这次考试的整体情况,然后开始公布成绩了,“第一名,李东鑫,100分。第二名,王雪,98分……”这时我的心都提到了嗓子眼那了,希望老师能快点念到我的名字。“第四名,杨杰,96分……”“什么,我考了96分,第四名。我简直不敢相信自己的耳朵了,太好了!我真的进前五名了……”。拿到试卷后,看到那鲜红的96分,我高兴得简直要跳起来了,想想回家后,爸爸妈妈的奖励,心里甭提多高兴了。
在回家的路上,我恨不得飞回家。到了家,我迫不及待地把试卷拿给妈妈看,妈妈看到我考了96分,高兴地亲了我好几口,还夸我长大了,看到妈妈那高兴劲,我下定决心,以后一定要更加努力学习,拿更多的好成绩回报她们。
到现在,那次考试还令我记忆犹新。
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2014-11-15
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“叮铃铃……”上课铃响了,王老师抱着一叠试卷走进了教室。教室里顿时响起了同学们“天哪”“妈呀”的叫声。“静一静!”王老师拍着讲台。“现在进行一场单元测试。”说着,王老师便开始发试卷了。
接到试卷,我草草看了一番,便开始答题。第一到第五题都是基础题,我没费多大劲儿,轻松搞定。第六题是按课文内容填空,把书上的句子往空格中一填,便大功告成。
从第七题开始,题目就有难度了。第七题是选择题,其中有一题可把我难住了:怒号的“号”是第二声还是第三声呢?思虑再三,我胡乱填了一个,便继续做了下去。
教室里静悄悄的,只有笔头磨纸的“沙沙”声。我凭着自己的记忆,移动着笔头,不断地往下做。
可做着做着,我又卡壳了,原来是阅读填空。哎呀,这篇文章我似乎看过,还看了好几遍呢,可怎么一到关键时刻就忘了呢?我急得像热锅上的蚂蚁。我只好上眼睛,蒙上耳朵,在脑海的记忆中快速搜索着。蕴藏?不对吧,蕴含?好像也不对耶。富……含?这个可能是!!!!时间不多了,只剩下了三分钟。哎,我最讨厌阅读理解了!什么“这句话表达了”什么“这句话为什么要这么写”诸如此类,搞得我头都大了。讨厌的阅读!我在心里嘀咕着。老妈还给我买了理解,每天一篇,做得我一看到阅读就犯晕。哎!
终于下课了,老师把试卷收上,宣布下课。同学们有的兴高采烈,有的闷闷不乐,还有的三五成群,凑在一块儿讨论答案,还不时发出“耶!”“惨了!错了!”的声音。
接到试卷,我草草看了一番,便开始答题。第一到第五题都是基础题,我没费多大劲儿,轻松搞定。第六题是按课文内容填空,把书上的句子往空格中一填,便大功告成。
从第七题开始,题目就有难度了。第七题是选择题,其中有一题可把我难住了:怒号的“号”是第二声还是第三声呢?思虑再三,我胡乱填了一个,便继续做了下去。
教室里静悄悄的,只有笔头磨纸的“沙沙”声。我凭着自己的记忆,移动着笔头,不断地往下做。
可做着做着,我又卡壳了,原来是阅读填空。哎呀,这篇文章我似乎看过,还看了好几遍呢,可怎么一到关键时刻就忘了呢?我急得像热锅上的蚂蚁。我只好上眼睛,蒙上耳朵,在脑海的记忆中快速搜索着。蕴藏?不对吧,蕴含?好像也不对耶。富……含?这个可能是!!!!时间不多了,只剩下了三分钟。哎,我最讨厌阅读理解了!什么“这句话表达了”什么“这句话为什么要这么写”诸如此类,搞得我头都大了。讨厌的阅读!我在心里嘀咕着。老妈还给我买了理解,每天一篇,做得我一看到阅读就犯晕。哎!
终于下课了,老师把试卷收上,宣布下课。同学们有的兴高采烈,有的闷闷不乐,还有的三五成群,凑在一块儿讨论答案,还不时发出“耶!”“惨了!错了!”的声音。
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2014-11-15
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?????
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