自编童谣

谁有自编的儿歌或童谣,要自创的。... 谁有自编的儿歌或童谣,要自创的。 展开
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小林学长123
2021-08-10 · 专注于分享数码相关知识
小林学长123
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1、春天到:春天到,春天到,柔柔的春风来报到。春天到,春天到,小草儿尖尖凑热闹。春天到,春天到,朵朵的花儿齐欢笑。春天到,春天到,小朋友们蹦又跳。

2、柳姑姑: 柳姑姑,池边站, 绿头发,飘水面。 风儿梳,鱼儿染, 越梳越染越好看。 柳姑姑笑成一朵花, 花儿的名字叫春天。

3、绿树环绕红砖墙,鲜花捧起大楼房。苍松翠柏一行行,旗杆顶上国旗扬,书声朗朗,笑声朗朗,楼道走廊成画廊。绿色学校我的家,培养我们在成长。

4、今天又是星期一,早晨学校升国旗。同学操场一排排,身穿校服站整齐。正当国歌奏响时,五星红旗高高起。同学深情注目看,举起右手行队礼。

5、小朋友,做游戏,玩个老鹰捉小鸡。大老鹰,真狠心,,想捉小鸡当点心。老抱子,慈母心,不让老鹰靠近身。小鸡们,团结紧,扯住妈妈衣裳襟。不怕甩,不怕拎,大呼小叫真开心。

咕噜袋鼠
2023-05-23 · 承接文字定制创作设计
咕噜袋鼠
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《环保之歌》作者:咕噜袋鼠

好孩子,讲环保

废纸屑,别乱抛

爱护环境很重要

有垃圾,分类好

旧瓶罐,有妙处

再生利用都是宝

写童谣,其实就是写简短的口语化的儿童诗。一开始时,写童谣肯定有困难,等到熟悉了之后,就简单了,写的过程要把握好主题,先确定主题,再进行内容创作。文字要求并不高,把心中所想内容描述出来就可以了

要想写好童谣平时就要多积累一些素材,童谣内

容需要与生活联系在一起,多注意生活中的点点

关注生活,做生活的有心人我们的生活范围很广,因此,可以写成童谣的也大有题材可挖。如走在上学路上,可以写写心情:早上天气好,小鸟枝头叫。背着小书包,走进大学校。学校环境美,心里乐陶陶。走在马路上,看到车水马龙的车辆,你还可以写:大马路,宽又平,红灯站,绿灯行

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2020-10-25 · TA获得超过7241个赞
知道答主
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安全童谣 重安全,惜生命,安全常识永记心,时时注意言和行,家长老师才放心.。 


" 预防千万条,口罩第一条。健康第一位,不要吃野味 ……" 放假宅在家,合肥市的中小学生并没闲着。这两天,合肥市第六十一中学的两位小学生,就编写了防疫情的两首 " 童谣 ",并录下视频劝诫同学和亲戚朋友们假期戴好口罩、拜年不串门等举措防控疫情


是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来,或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。在全世界各民族和文化中,都有童谣的记录。如中国的《三字经》,英国的《一闪一闪小星星》

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暑无客去也来6354
2012-03-17 · TA获得超过5.1万个赞
知道大有可为答主
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你拍一我拍一 地球妈妈穿花衣
你拍二我拍二 人和动物好伙伴
你拍三我拍三 爱国爱家爱自然
你拍四我拍四 争当绿色小卫士
你拍五我拍五 减少污染靠你我
你拍六我拍六 勤俭节约能长寿
你拍七我拍七 生命之树要珍惜
你拍八我拍八 滥杀生灵是自杀
你拍九我拍九 青山常绿水常有
你拍十我拍十 保护环境千秋事
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你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;
你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育别人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;
你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七。把握现在好时机;
你拍八,我拍八。保护环境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社会才持久;
你拍十,我拍十。回收废纸和电池。
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卫生工作要做好,环保工作更重要。
伸伸手,弯弯腰,环保环境会更好。
果皮纸屑不乱丢,废旧电池要回收。
卫生清洁身体好,大家一起做环保。
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花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑。
不摘花,不踏草,环境才能更美好。
树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。
不砍树,不采叶,空气清新心情好。
蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。
不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳。
废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。
垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。
清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。
校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。
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朵音123
推荐于2017-11-24 · TA获得超过1774个赞
知道答主
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不知不觉,
我的童年已渐行渐远,
但它留下的记忆,
还未完待续。

童谣是一朵花,转瞬即逝,
但它绽放过。
童谣是一滴水,瞬间即干,
但它滋润过。

童谣是童年的见证。
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