诗歌如何押韵
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押韵:是在句尾用同一个韵的字,通过周期性循环达到一种品读舒畅、踏实和圆满的艺术效果,句子节奏和音韵的回归。
押韵与全句意义不相贯串,如唐诗“黄河入海流”句,若变“流”为“浮”字,便为凑韵,初学最易犯此,所当切戒。
2.落韵首诗中通体全押一东韵,而一字忽押二冬韵,一东与二冬虽古韵可通诸古体时则可,用诸今体诗,即为落韵。
3.重韵是一字两义而并押之谓之重韵如耳为五官之一,又为语助辞,为干涉之义又可作干戈解,一诗中两义同押,前人间亦有之,但初学终以不犯为是。
4.古韵中的同部韵字按普通话读来很多不算顺口,而押韵的目的通俗说来是为了顺口,在依古韵时能考虑当今的读音来组韵。
5.“原”韵,其它韵则选择如“原”读音相近的字,如: 朝迎旭日壶中煮,晌过桑生井底翻。雾起楼台人薜荔,花开彼岸叶纷繁。 牛山魄聚淹三径,灞水魂飘合九原。
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平仄平仄平平仄,仄平仄平仄仄平。
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押韵是在诗文中,把同韵字放在不同句子的相同位置上,一般把韵放在句尾,所以又叫韵脚。
押韵基本上有以下几种方式:
1:偶韵。
说白了就是偶句押韵,这是最基本的方式。
2:交韵。
也叫隔韵。如臧克家《老马》:
总得叫大车装个够,
它横竖不说一句话,
背上的压力往肉里扣,
它把头沉重地垂下!
这刻不知道下刻的命,
它有泪只往心里咽,
眼里飘来一道鞭影,
它抬起头望望前面。
发现没?ou a ou a ing an ing an
3:随韵。
如江西某儿歌:
懒汉懒,织毛毯。
毛毯织不齐,就去学编席。
编席编不稳,就去学磨粉。
…………
…………
an an i i en en
4:抱韵
如朱自清《还念闻一多先生》:
你是一团火,
照彻了深渊,
指示着青年,
失望中抓住自我。
楼主明白否?o an an o.
5:连续韵
就是每一句都押韵,并且不换韵。
6:京剧特有的仄平韵
跟交韵差不多,但是一平一仄,如《西施浣纱》
7:一字韵
如歌谣:
妈妈教宝宝,粮食宝中宝。爱惜宝中宝,才是好宝宝。
8:尾声韵
就是押韵的字后面再跟一个尾声字,比如:
行船不怕对头风罗,
晒鳖哪管日头红罗。
…………
风红原本押韵,但后面多加一个“罗”字,这种押韵一般为了配合民歌。
9:遥韵
说白了就是遥遥相押,如方冰《王二小放牛郎》:
敌人把王二小挑起在枪尖,
摔死在大石头的旁边。
我们的十三岁的王二小,
可怜他死的这样惨。
干部和老乡得到了安全,
他却睡在冰冷的山巅。
他的脸上含着微笑,
他的血印照着蓝的天。
其中的“小”和“笑”就属于遥韵。
累死我了打那么多字,我从我的韵书里原样给你搬过来了
押韵基本上有以下几种方式:
1:偶韵。
说白了就是偶句押韵,这是最基本的方式。
2:交韵。
也叫隔韵。如臧克家《老马》:
总得叫大车装个够,
它横竖不说一句话,
背上的压力往肉里扣,
它把头沉重地垂下!
这刻不知道下刻的命,
它有泪只往心里咽,
眼里飘来一道鞭影,
它抬起头望望前面。
发现没?ou a ou a ing an ing an
3:随韵。
如江西某儿歌:
懒汉懒,织毛毯。
毛毯织不齐,就去学编席。
编席编不稳,就去学磨粉。
…………
…………
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4:抱韵
如朱自清《还念闻一多先生》:
你是一团火,
照彻了深渊,
指示着青年,
失望中抓住自我。
楼主明白否?o an an o.
5:连续韵
就是每一句都押韵,并且不换韵。
6:京剧特有的仄平韵
跟交韵差不多,但是一平一仄,如《西施浣纱》
7:一字韵
如歌谣:
妈妈教宝宝,粮食宝中宝。爱惜宝中宝,才是好宝宝。
8:尾声韵
就是押韵的字后面再跟一个尾声字,比如:
行船不怕对头风罗,
晒鳖哪管日头红罗。
…………
风红原本押韵,但后面多加一个“罗”字,这种押韵一般为了配合民歌。
9:遥韵
说白了就是遥遥相押,如方冰《王二小放牛郎》:
敌人把王二小挑起在枪尖,
摔死在大石头的旁边。
我们的十三岁的王二小,
可怜他死的这样惨。
干部和老乡得到了安全,
他却睡在冰冷的山巅。
他的脸上含着微笑,
他的血印照着蓝的天。
其中的“小”和“笑”就属于遥韵。
累死我了打那么多字,我从我的韵书里原样给你搬过来了
参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/94224191.html
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