初三了，英语成绩很不好，水平大概是六年级，其它科目也不怎样，他该怎么办？不要说什么多背，时间都不够
初三了，英语成绩很不好，水平大概是六年级，其它科目也不怎样，他该怎么办？不要说什么多背，时间都不够！...
初三了，英语成绩很不好，水平大概是六年级，其它科目也不怎样，他该怎么办？不要说什么多背，时间都不够！
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多记单词，多记一些语法，尽量多背一些美文，每天花一小时来读英语，练练语感，听英文歌然后学唱也可以提高哦，上课时要跟着老师的脚步走，认真听讲，做适当的练习可以帮你把英语学得更好哦，对英语不要感到恐惧，要培养在英语方面的兴趣，自觉性差的话建议还是学习会比较好，可以让孩子去上个北京新东方优能中学的初二提高英语课程，尽可能的提高学习效率哦。嗯 对了 我现在学的ABC天丅口语的导师才和我提过，若想学会英语是不难的；绝对需要个符合的研习环境跟练习口语对象，最关键就是外教水平 最好欧美母语，口语纯正才行，坚持每日练习口语，1对1针对性教学才能够有非常.好.的学习成果。学习后同样要重听录音文档 帮助加强记忆！若真的是没有练习对象的状况下，只能到听力室或爱思获取课外教材阅读 多说多练很快的英语水平会提高起来 学习成长是必定突飞猛进的；
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他也是九年级才意识到要学好英语，可是语法都认不到，谓语主语什么都不知道什么意思
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这段时间是学习量增大的一段时间，为了节约时间去复习其他科目
首先，上课的时候认真听讲，不懂的要问同学问老师，尽力去把它弄懂
其次，背一背那些你觉得还没掌握的黑体单词，这些单词是要求掌握的，考试也必定考它们。
然后，每个单元，尤其是九年级英语书上的Grammar Focus，要去认真记，考试也会考。
最后，在中考前会有一段时间的总复习。那时候更要努力，认真听讲，积极查漏补缺。
英语这门学科，本就是背的记的要多一点，而到了初三这种时间紧迫的时候，就要抓重点背。
其他语法知识就要多练题，不会的把它问清楚。
才初三毕业，这些我的感受都很清楚。我的英语成绩也没有多好，但就是在最后一段时间跟着老师走，英语成绩提高了不少。
首先，上课的时候认真听讲，不懂的要问同学问老师，尽力去把它弄懂
其次，背一背那些你觉得还没掌握的黑体单词，这些单词是要求掌握的，考试也必定考它们。
然后，每个单元，尤其是九年级英语书上的Grammar Focus，要去认真记，考试也会考。
最后，在中考前会有一段时间的总复习。那时候更要努力，认真听讲，积极查漏补缺。
英语这门学科，本就是背的记的要多一点，而到了初三这种时间紧迫的时候，就要抓重点背。
其他语法知识就要多练题，不会的把它问清楚。
才初三毕业，这些我的感受都很清楚。我的英语成绩也没有多好，但就是在最后一段时间跟着老师走，英语成绩提高了不少。
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他也是九年级才意识到要学好英语，可是语法都认不到，谓语主语什么都不知道什么意思
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那就请教老师，把不懂的问题列成一个清单，让老师一一解答。不懂的一定要说出来，继续问，直到问明白为止。
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要是不背的话，就多读多看，读熟看熟，看知识点，作文，多听英语磁带，写卷子
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他也是九年级才意识到要学好英语，可是语法都认不到，谓语主语什么都不知道什么意思
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必须抓紧了！！否则后悔莫及。百度搜，好资料有，比如搜一天速成英语核心语法，可以找到。仅用一天，还免费帮助背单词，考试不过分文不取。
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他也是九年级才意识到要学好英语，可是语法都认不到，谓语主语什么都不知道什么意思
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百度：一天速成英语核心语法，有个一天教会语法的，可以参考。学不会不收费的。
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不多背多写就等着和我一样中考被扯后腿吧。。都是泪啊。。
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说说具体事例
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考试的时候选择题单词都很陌生，凭感觉走。作文也是，句式会的不多，基本就是凑字
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