
灯光主要内容
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《灯光》主要内容是对往事的回忆,写的是解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。
郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。
郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。
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《灯光》主要内容是对往事的回忆,写的是解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。
郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了
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1947年的初秋,我军部队把国民党57师包围了。
在围歼战打响前,郝副营长借着微弱的火光看着一本破书上的一幅插图,图上画着一个孩子在明亮的电灯下学习。郝副营长深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在明亮的电灯下学习,那该多好啊!
战斗打响了,守敌的围墙被炸开,突击连冲了进去,后续部队找不到突破口。突然,黑暗里出现了一星亮光,战士们借着这微弱的火光冲进了围墙,歼灭了敌人。
后来才知道是郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了路。可是火光暴露了自己,他被敌人的机枪打中了。
这位年轻的战友不惜自己的生命,为了让孩子们能在电灯下学习,他自己却没来得及见一见电灯。
在围歼战打响前,郝副营长借着微弱的火光看着一本破书上的一幅插图,图上画着一个孩子在明亮的电灯下学习。郝副营长深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在明亮的电灯下学习,那该多好啊!
战斗打响了,守敌的围墙被炸开,突击连冲了进去,后续部队找不到突破口。突然,黑暗里出现了一星亮光,战士们借着这微弱的火光冲进了围墙,歼灭了敌人。
后来才知道是郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了路。可是火光暴露了自己,他被敌人的机枪打中了。
这位年轻的战友不惜自己的生命,为了让孩子们能在电灯下学习,他自己却没来得及见一见电灯。
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课文主要写:解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。
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课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。
参考资料: 书上
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