
小学生学奥数好还是不好
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我是数学老师!我来帮你吧!
我从几个方面谈起吧!
一。孩子的兴趣是否喜欢,如果不喜欢,那么最好不要强求,当然你可以引导,启发他,使他感兴趣,然后再学,一定要学会在学习上不要给孩子带来压力。兴趣是最好的老师。
二。奥数其实就是很多现实生活的问题,是有一定的规律的,但要求思维能力比较高,是个能培养孩子动脑筋的科学,学习不再与多少,更多的是要求孩子学习的质量,即学到的是模式还是灵活的知识运用,这个就是学习奥数的关键。不注重形式,注重的是应用!
三。我个人教学经验总结,奥数是数学更高一层次的学习,是以后很多数学知识的提前学习!需要比较扎实的数学基础,很多孩子他们学习奥数,只会做老师讲过的模式,没有创新,所以学习奥数就是教会孩子们创新的思想。要求孩子又专研的精神,最好是家长一起参与其中!
最后祝你的孩子学有所成!我个人有五年的奥数教学经验!相信会给你点启发!
我从几个方面谈起吧!
一。孩子的兴趣是否喜欢,如果不喜欢,那么最好不要强求,当然你可以引导,启发他,使他感兴趣,然后再学,一定要学会在学习上不要给孩子带来压力。兴趣是最好的老师。
二。奥数其实就是很多现实生活的问题,是有一定的规律的,但要求思维能力比较高,是个能培养孩子动脑筋的科学,学习不再与多少,更多的是要求孩子学习的质量,即学到的是模式还是灵活的知识运用,这个就是学习奥数的关键。不注重形式,注重的是应用!
三。我个人教学经验总结,奥数是数学更高一层次的学习,是以后很多数学知识的提前学习!需要比较扎实的数学基础,很多孩子他们学习奥数,只会做老师讲过的模式,没有创新,所以学习奥数就是教会孩子们创新的思想。要求孩子又专研的精神,最好是家长一起参与其中!
最后祝你的孩子学有所成!我个人有五年的奥数教学经验!相信会给你点启发!
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主要看孩子的兴趣,喜欢数学的话可以开发用脑率,不喜欢再学也没用。
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这个要具体分类、看对什么养的学生、有的小学生能力强、有的天资不好、不过学这个会固化学生的思维、不是很好的东西、尽量不要让小孩子做太多的这方面的题、
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