4个回答
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在课堂上多加些物理界名人的小故事,让同学们先喜欢上物理这门学科,慢慢的培养他们的兴趣。
追问
如果学生只是喜欢听这些故事,而对于物理知识则不感兴趣,要怎么呢?
追答
兴趣是培养的,如果一个厌学的学生,你首先得让他把心态调好的,我是学物理的,对于这方面体会很深,物理本来就是很枯燥的,你如果是教物理的,根本不太需要让他们都有兴趣,高分才是硬道理,如果是想让你的孩子的对物理有兴趣的话,可以结合生活中的小事例,用所学知识来解释,让他们感觉物理作用这么大的。生活中物理的应用无处不在,很容易就有很多例子可以吸引他们。
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如果伱本身不喜欢物理,那这事就像让老虎吃素一样。
不过这要看个人,给你举个例子:我一同学英语极为不好,一百五的卷子也就四五十分,对英语极为不敢兴趣,高三开始背单词,最后三个月都背上瘾了。你若能发现物理的魅力,也就无师自通了。
但个人看物理的魅力在于推导,你若喜欢会意或推理的东西,估计就对物理感兴趣了。就像有人踢足球只为锻炼大脑一样,直接的不行就来间接的。
不过这要看个人,给你举个例子:我一同学英语极为不好,一百五的卷子也就四五十分,对英语极为不敢兴趣,高三开始背单词,最后三个月都背上瘾了。你若能发现物理的魅力,也就无师自通了。
但个人看物理的魅力在于推导,你若喜欢会意或推理的东西,估计就对物理感兴趣了。就像有人踢足球只为锻炼大脑一样,直接的不行就来间接的。
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其实我的物理也不好,不过你可以根据自己的实际情况,选择一些合适的题做,以提高自信,我就是这样做的。
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把它和生活结合起来!发现乐趣!
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