您有什么话要对孩子说?你有什么意见要对学校提?你有什么要求要老师配合?
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对孩子说：如果现在不主动承受压力去学习，将来你所面临的压力是你所承受不了的。
对自己说：孩子交到学校，不是万事大吉，应该关心孩子每一天的变化，加强和老师沟通，正确引导孩子，并在各方面为孩子作出表率和榜样。有选择的为孩子扩大知识面，用实际行动抵制违规的补课行为。不要用社会上媚俗，庸俗、低俗行为，玷污和诱导人类心灵的工程师。
对学校说：你们从事的是太阳底下最光辉的事业，也许你们有些人可能从事的是天底下最缺德无耻的勾当。老师也是人，在利益的面前，你们也会有奴隶一样的装扮。学校不应该有一心只想挣钱的人，他们不适合做老师，他们会把一个个有良知的校领导面含微笑的送入万劫不复之地，在世人唾骂声中煎熬自己的心灵！以至于学校给人的印象是收费、收费、收费！你们是为国家、社会乃至世界发展而培育人才的圣洁殿堂，祖国的未来，民族的希望，责任重大啊。
对老师说：为人师表！你们既是人类心灵的工程师。可能还会是祸国殃民的罪魁祸首。自重、自制、自律、自尊、自爱、自强！
对自己说：孩子交到学校，不是万事大吉，应该关心孩子每一天的变化，加强和老师沟通，正确引导孩子，并在各方面为孩子作出表率和榜样。有选择的为孩子扩大知识面，用实际行动抵制违规的补课行为。不要用社会上媚俗，庸俗、低俗行为，玷污和诱导人类心灵的工程师。
对学校说：你们从事的是太阳底下最光辉的事业，也许你们有些人可能从事的是天底下最缺德无耻的勾当。老师也是人，在利益的面前，你们也会有奴隶一样的装扮。学校不应该有一心只想挣钱的人，他们不适合做老师，他们会把一个个有良知的校领导面含微笑的送入万劫不复之地，在世人唾骂声中煎熬自己的心灵！以至于学校给人的印象是收费、收费、收费！你们是为国家、社会乃至世界发展而培育人才的圣洁殿堂，祖国的未来，民族的希望，责任重大啊。
对老师说：为人师表！你们既是人类心灵的工程师。可能还会是祸国殃民的罪魁祸首。自重、自制、自律、自尊、自爱、自强！
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