父亲挑书 阅读答案
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1.父亲是个什么样的人?
答:父亲是个倔强的人,但并不像表面那么简单,很伟大,为了让“我”能够读书,宁愿付出一切。
2.概括本文的中心意思。
答:本文围绕着书,来描写父亲的坚强,父亲的辛苦,父亲虽然没有多少文化,但是却用行动用生活中点点滴滴来教育我。让我有志气,为了理想奋斗。
3.试端摩文中括号内句子的真正含义。
⑴做人不做浮漂草,要做水上捕鱼人。
做人不能甘心漂泊,要有自己的理想,要做有本事的“捕鱼人”
⑵我也像是借着这满天的星星发出的光前行了。
朝着自己的理想迈进
4.文章塑造父亲这一形象,除用了语言,行动描写,还有什么?请举例说明!
背景描写,通过作者的回忆来塑造父亲坚强的一面:我很清楚父亲此刻的心情。中学时我因母亲病逝,被迫从滇东北转到滇东南就读。6年多来,父亲都是形单影只地过着独身生活,一大把年纪了,仍起早贪黑地劳作,其苦不言而喻。
5.《父亲挑书》第二段写我潇洒的要命有什么作用
反衬父亲挑书时的艰苦。同时,暗下铺垫:我的潇洒源自于父亲的艰辛付出,是父亲的默默付出,才有我的今天“潇洒”
6.用简洁的语言概括全文
本文通过对父亲挑书这一事件的前后过程及其对“我”的望子成龙的期望而甘愿默默付出这一感情描述,歌颂了无私的父爱,及表达对父亲“踏实做人,实在做事”这一愿望的实践决心。
7.第4段中的“做人不要做浮漂草,要做水上捕鱼人。”的深刻含义是什么
含义是:踏实做人,实在做事
8.本文的写作顺序,从全文看是-----------,第三段则是-------------。
顺叙 插叙
9.从表达方式看,全文以-----------为主,兼用了----------------------。
记叙 抒情和议论
10.根据意思在文中找出词语填在括号里。
(1)交给(重大任务、使命等)。 ( )
(2)形容声音时高时低而和谐。 ( )
1赋予 2.悠扬
11.怎样理解“希望赋予人的力量是何等的巨大啊!”
父亲因我上学而高兴为我挑起沉重的书
12.第6段中的破折号有什么作用
承上,解释上文,并强调。
13.文中插叙是哪里,作用是什么
第3段,突出表现了父亲的辛苦与对我上学的支持和爱,衬托出父亲对于深沉的情感。
答:父亲是个倔强的人,但并不像表面那么简单,很伟大,为了让“我”能够读书,宁愿付出一切。
2.概括本文的中心意思。
答:本文围绕着书,来描写父亲的坚强,父亲的辛苦,父亲虽然没有多少文化,但是却用行动用生活中点点滴滴来教育我。让我有志气,为了理想奋斗。
3.试端摩文中括号内句子的真正含义。
⑴做人不做浮漂草,要做水上捕鱼人。
做人不能甘心漂泊,要有自己的理想,要做有本事的“捕鱼人”
⑵我也像是借着这满天的星星发出的光前行了。
朝着自己的理想迈进
4.文章塑造父亲这一形象,除用了语言,行动描写,还有什么?请举例说明!
背景描写,通过作者的回忆来塑造父亲坚强的一面:我很清楚父亲此刻的心情。中学时我因母亲病逝,被迫从滇东北转到滇东南就读。6年多来,父亲都是形单影只地过着独身生活,一大把年纪了,仍起早贪黑地劳作,其苦不言而喻。
5.《父亲挑书》第二段写我潇洒的要命有什么作用
反衬父亲挑书时的艰苦。同时,暗下铺垫:我的潇洒源自于父亲的艰辛付出,是父亲的默默付出,才有我的今天“潇洒”
6.用简洁的语言概括全文
本文通过对父亲挑书这一事件的前后过程及其对“我”的望子成龙的期望而甘愿默默付出这一感情描述,歌颂了无私的父爱,及表达对父亲“踏实做人,实在做事”这一愿望的实践决心。
7.第4段中的“做人不要做浮漂草,要做水上捕鱼人。”的深刻含义是什么
含义是:踏实做人,实在做事
8.本文的写作顺序,从全文看是-----------,第三段则是-------------。
顺叙 插叙
9.从表达方式看,全文以-----------为主,兼用了----------------------。
记叙 抒情和议论
10.根据意思在文中找出词语填在括号里。
(1)交给(重大任务、使命等)。 ( )
(2)形容声音时高时低而和谐。 ( )
1赋予 2.悠扬
11.怎样理解“希望赋予人的力量是何等的巨大啊!”
父亲因我上学而高兴为我挑起沉重的书
12.第6段中的破折号有什么作用
承上,解释上文,并强调。
13.文中插叙是哪里,作用是什么
第3段,突出表现了父亲的辛苦与对我上学的支持和爱,衬托出父亲对于深沉的情感。
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1.文中父亲是一个淳朴、勤劳的农民。他善良、正直、有点固执,深爱着自己的儿子。
2.文章主要记叙了一个雨夜,白发的父亲为“我”挑书的感人故事,赞颂了父亲深沉无私的爱以及对“我”的希望和鼓励,表达了“我”要继续努力、积极进取的决心。
3.④段画线句子含义:做人不能虚浮,要脚踏实地,多做实事。 ⑥段画线句子含义:“我”感受到了父亲所给予我的激励,努力向前。
4.“白发苍苍”、“修长的身子”、背“压成弓形”等。
哇大的三打三防此方法刚刚
2.文章主要记叙了一个雨夜,白发的父亲为“我”挑书的感人故事,赞颂了父亲深沉无私的爱以及对“我”的希望和鼓励,表达了“我”要继续努力、积极进取的决心。
3.④段画线句子含义:做人不能虚浮,要脚踏实地,多做实事。 ⑥段画线句子含义:“我”感受到了父亲所给予我的激励,努力向前。
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1.文中父亲是一个淳朴、勤劳的农民。他善良、正直、有点固执,深爱着自己的儿子。
2.文章主要记叙了一个雨夜,白发的父亲为“我”挑书的感人故事,赞颂了父亲深沉无私的爱以及对“我”的希望和鼓励,表达了“我”要继续努力、积极进取的决心。
3.④段画线句子含义:做人不能虚浮,要脚踏实地,多做实事。 ⑥段画线句子含义:“我”感受到了父亲所给予我的激励,努力向前。
4.“白发苍苍”、“修长的身子”、背“压成弓形”等。
2.文章主要记叙了一个雨夜,白发的父亲为“我”挑书的感人故事,赞颂了父亲深沉无私的爱以及对“我”的希望和鼓励,表达了“我”要继续努力、积极进取的决心。
3.④段画线句子含义:做人不能虚浮,要脚踏实地,多做实事。 ⑥段画线句子含义:“我”感受到了父亲所给予我的激励,努力向前。
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3.④段画线句子含义:做人不能虚浮,要脚踏实地,多做实事。 ⑥段画线句子含义:“我”感受到了父亲所给予我的激励,努力向前。
4.“白发苍苍”、“修长的身子”、背“压成弓形”等。
2.文章主要记叙了一个雨夜,白发的父亲为“我”挑书的感人故事,赞颂了父亲深沉无私的爱以及对“我”的希望和鼓励,表达了“我”要继续努力、积极进取的决心。
3.④段画线句子含义:做人不能虚浮,要脚踏实地,多做实事。 ⑥段画线句子含义:“我”感受到了父亲所给予我的激励,努力向前。
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不言而喻的意思
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