Question

我想要七年级下册思想品德第一单元的复习资料！

我们的课本是人民出版社义务教育课程标准实验教科书，第一单元是我是自己的主人（1.我们都爱玩 2.情绪调味师 3.生活中的“雷区”）我们下午考试，急需资料!拜托了！

Answer 1

第一单元 做自尊自信的人（初一、下）
第一课 珍惜无价的自尊
第一幕 自尊是人人都需要的
1．自尊的表达（表现）
注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。受到他人的肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，因为我们的自尊心得到了满足。
自尊的含义
自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，及自尊与被人尊重，都是快乐的。
为什么说“知耻”是自尊的重要表现（二者关系）?
做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。
如何正确对待缺点和不足?
有时，在寻找自尊的过程中，我们常常被眼前的不足与缺点蒙住眼睛，看不到自己的优点，体验不到自己的价值，对自己很失望，甚至产生严重的耻辱感，这对我们的成长是非常不利的。“金无足赤，人无完人。”一个人的缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。
虚荣的定义
虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。
虚荣的概念
虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己确认为失去了所谓的自尊而受不了。
虚荣心的危害
这是一种不健康的心理，不利于我们身心的健康的发展，影响我们的学习
第二幕 尊重他人是我需要的
为什么要尊重他人？=自尊与尊重他人密不可分的关系
既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的自尊。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。
自尊与尊重他人的关系
自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
做到互相尊重的奥秘在哪？
尊重他人有利于我们更好的认识自己。为了自尊，我们也需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好的认识自己，然后把我们感受到的他人给予的美好，在转达给他人。这样，人人彼此尊重，互相接纳，共同在自尊的快乐中成长。
第三幕 彼此尊重才能赢得尊重
如何对待他人的议论或批评
在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，肘子俺要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。

如何尊重他人（基本表现）？
在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，肘子俺要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。善于欣赏、接纳他人，就是与人相处时，能由衷的欣赏和赞美别人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。每个人都有所长，也有所短，不可能事事都超越别人；对别人与自己不同的地方，能要接纳，不排斥，不藐视。对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。
如何赢得他人尊重？
要自尊，维护人格最重要。自尊的人最看重自己的人格。自尊者豁达，自尊要适度。在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，肘子俺要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。善于欣赏、接纳他人，就是与人相处时，能由衷的欣赏和赞美别人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。每个人都有所长，也有所短，不可能事事都超越别人；对别人与自己不同的地方，能要接纳，不排斥，不藐视。对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。
第一课选择题：
自尊：人必自侮，然后人侮之——孟子
2．在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。（多选）
第二课 扬起自信的风帆
第一幕 我能行
自信的误区是自负与自卑
自负不属于自信，就在于自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。自负的人以自我为中心，自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是。自负者所以必然失败，就是因为追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即可使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑，远离成功。生活中许多人缺乏应有的自信，主要是因为他们不相信自身的潜力，从而产生自卑。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态会使他们远离成功。
自负的原因
自负不属于自信，就在于自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。自负的人以自我为中心，自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是。自负者所以必然失败，就是因为追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即可使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑，远离成功。
自卑的原因
生活中许多人缺乏应有的自信，主要是因为他们不相信自身的潜力，从而产生自卑。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。
4．自信的表现
思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。
自信的含义
自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
第二幕 自信是成功的基石
书上例题：P23 小铭
他是自负的表现。
忠告：（1）要自尊自信、不要骄傲自负
（2）要虚心听取别人的意见 （3）学会与人平等相处
2．自信的心理品质：乐观、专注、好奇
3．自信的作用？=为什么要自信？
（1）自信有助于成功
（2）自信的人有乐观、好奇、专注的良好心理品质
（3）正是因为自信者乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心的投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。
（4）自信为我们搭起一个成功的平台，使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容的享受生活的乐趣。
第三幕 唱响自信之歌
如何培养自信心（树立自信的方法）？
看到进步与长处（基础）。增强信心与实力（支柱）。做自信的中国人。我们只有八个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。
怎么在日常生活中表现出自信？
努力学习，与外国同学不卑不亢，不做有损国格的事。
在国际交往，自信的人的心理表现是什么？
一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉的展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不会做有损国格的事
4．（自信的人）如何认识自己？
①实事求是的全面看待自己，正确评价自己。
②每个人都既有优点，又有缺点。
③“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。
第二课选择题：
其实，自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心。
面对困难与失败，不轻言放弃，而是轻松的告诉自己，我又找到一个远离失败接近成功的通道。
发现自己的长处，是自信的基础。