Question

在用伏安法测小灯泡电阻时，改变滑动变阻器得到多组数据，然后怎么做？

Answer 1

这位同学，你好！
伏安法测“小灯泡”的电阻，获得多组电压与电流的对应数据后，接下来的项目依次是：
分析论证（分析方法一）：
1，直接由I=U/R得到R=U/I分别求出每次实验的电阻测量值
（R1=U1/I1，R2=U2/I2，R3=U3/I3，--------）。
2，对照测量过程观察记录的灯泡发光情况，得到结论：灯丝的电阻随温度的升高而增大。
分析论证（分析方法二）：
1，在I----U坐标系中，分别以每一组对应值描点，做出电流随电压变化的图像。
2，由图像的情况与灯泡发光情况对照，得到结论：灯丝的电阻随温度的升高而增大。
【友情提醒----由于灯丝电阻本来是随温度的变化而变化的，所以不能采取“求平均值”方法来处理数据】

Answer 2

分别求出他们的电阻 然后再把电阻全部加起来求平均值

可也画出 U-I 图象 再根据坐标描点 最后画一条直线 让这么点均匀分布在直线两侧
那么这个直线的斜率就是 电阻的阻值

追问

我们老师说的不能直接求电阻的平均值

追答

那就是第二种方法了 画图象描点作直线求斜率

追问

哦，老师说，钨丝的电阻随温度变化而变化，所以求了平均值也不准，是吗

追答

这个是实话 看你要求实际值还是理想值了 灯泡电阻会随温度升高而升高
有一定的误差是允许的 你们老师还真是废话一大堆,这么教你们 ,你们考试的时候还敢去写答案? 有时候试卷上 给你几组数据,你不求平均值 难道去画图? 书上都说求平均值,不信你去看书
严重教学水平问题,教学严谨是好事,过分苛求,学生考试连答案都不敢写了

追问

一句话叫废话一大堆吗？那考试时，还是要计算平均值吗？

追答

看题目要求了,除非题目有提问到温度影响 实验误差的问题 否则无视电阻变化,至于是求平均值还是画图描点求斜率,除非题目给了你6到7组数据,一般3组数据,直接求平均了

Answer 3

比较所得的电阻值，得出灯泡电阻随电压的改变而改变