五年级数学“图形与几何”的填空题,判断题和选择题。
“图形与几何”:一、填空题(1)用一根长90厘米的铁丝,正好做成一个长9厘米,宽6厘米的长方体框架,这个长方体框架的高是()厘米。(2)一个梯形,中位线是25厘米,如果上...
“图形与几何”:
一、填空题
(1)用一根长90厘米的铁丝,正好做成一个长9厘米,宽6厘米的长方体框架,这个长方体框架的高是( )厘米。
(2)一个梯形,中位线是25厘米,如果上底增加6厘米,面积就增加96平方厘米。原来梯形的面积是( )平方厘米。
(3)有一堆钢管,最上层有12根,最下层有25根,每相邻的上下两层之间相差一根,这堆钢管共有( )根。
(4)丁丁往水深5厘米的玻璃杯中放入8粒大小相等的玻璃珠后,水面上升3厘米,玻璃杯的底面积是48平方厘米,每粒玻璃球的体积是( )立方厘米。
(5)一个长方体表面积是420平方分米,正好可以锯成三个小正方体,每个小正方体的表面积是( )平方分米。
二、判断题
(1)大于90度的角是钝角。 ( )
(2)一个平行四边形的底是1.2分米,高5厘米,与他的等底等高的三角形面积是3平方分米. ( )
(3)已知梯形的中位线长a米,下底长2米,上底长(2a-2)米。 ( )
(4)将一块长方体石料的长、宽、高各凿去2厘米,石料的体积减少8立方分米。
( )
(5)把一根长方体木料锯成4段,表面积增叫了8个面的面积。 ( )
三、选择题
(1)下列图形中,最容易改变形状的是( )。
A、三角形 B、平行四边形 C、梯形 D、圆形
(2)如果一个大正方体的棱长是小正方体棱长的3倍;那么大正方体的表面积是小正方体的( )倍;大正方体的体积是小正方体的( )倍。
A、3 B、9 C、27 D、54
(3)在棱长4分米正方体的前面,挖出一个棱长1分米的正方体后,剩下物体与原来正方体相比。( )
A、体积减少,表面积减少
B、体积减少,表面积不变
C、体积减少,表面积增加
D、体积不变,表面积也不变 展开
一、填空题
(1)用一根长90厘米的铁丝,正好做成一个长9厘米,宽6厘米的长方体框架,这个长方体框架的高是( )厘米。
(2)一个梯形,中位线是25厘米,如果上底增加6厘米,面积就增加96平方厘米。原来梯形的面积是( )平方厘米。
(3)有一堆钢管,最上层有12根,最下层有25根,每相邻的上下两层之间相差一根,这堆钢管共有( )根。
(4)丁丁往水深5厘米的玻璃杯中放入8粒大小相等的玻璃珠后,水面上升3厘米,玻璃杯的底面积是48平方厘米,每粒玻璃球的体积是( )立方厘米。
(5)一个长方体表面积是420平方分米,正好可以锯成三个小正方体,每个小正方体的表面积是( )平方分米。
二、判断题
(1)大于90度的角是钝角。 ( )
(2)一个平行四边形的底是1.2分米,高5厘米,与他的等底等高的三角形面积是3平方分米. ( )
(3)已知梯形的中位线长a米,下底长2米,上底长(2a-2)米。 ( )
(4)将一块长方体石料的长、宽、高各凿去2厘米,石料的体积减少8立方分米。
( )
(5)把一根长方体木料锯成4段,表面积增叫了8个面的面积。 ( )
三、选择题
(1)下列图形中,最容易改变形状的是( )。
A、三角形 B、平行四边形 C、梯形 D、圆形
(2)如果一个大正方体的棱长是小正方体棱长的3倍;那么大正方体的表面积是小正方体的( )倍;大正方体的体积是小正方体的( )倍。
A、3 B、9 C、27 D、54
(3)在棱长4分米正方体的前面,挖出一个棱长1分米的正方体后,剩下物体与原来正方体相比。( )
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C、体积减少,表面积增加
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5个回答
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1.(7.5)
2.800
3.133
4.18
5.120
二。
1。错
2。错
3。。对
4。错
5。错
三。
1。d
2。d。。c。。
3。。c
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书到用时方恨少,事非经过不知难。我们可以帮你一时,但不能帮你一时啊,自己好好学,当你的智慧被别人夸赞的时候,我相信那时的快乐才是永恒的O(∩_∩)O~加油
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大概没人有兴趣一下子给你弄这么多。况且书是你在读,作业还是要自己做。如果给你做那不是帮你而是害你,知道吗?小子
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一(1) 90-9*4+6*4/4=7.5
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