Question

四年级某学生参加数学竞赛，他获得名次，他的年龄，他的分数的乘积是2910，，这个学生的第几名？成绩是多

四年级某学生参加数学竞赛，他获得名次，他的年龄，他的分数的乘积是2910，，这个学生的第几名？成绩是多少？

Answer 1

把2910分解质因数
2910=2*5*3*97
所以97是分数，年龄应该是2*5=10，名次是3。如果选名次是2年龄是3*5=15，年龄就偏大了，因为是四年级学生。

追问

学生在操场山列队做课间操，直至人数在90至110人之间，如果排成3列，不多也不少；如果排成5列，则少二人；如果排成7列，则少4人。问：共有多少名学生在操场上做操？怎么做？

追答

这是一道求最小公倍的题，也就是说求3、5、7 的最小公倍是105。
105+3=108，要求的数是108。108+2是5的倍数，+4是7的倍数，正好是3人倍数。要知道3、5、7的倍数都有什么特点。

Answer 2

2910=97×30,97是质数，不能拆了。年龄估计是10岁，偶当年就是啦。所以这个学生10岁，第3名，成绩是97.。。。

Answer 3

2910=2*5*3*73=10*3*73
答：这个学生第3名，成绩第三名。（10岁）

Answer 4

分解因数。
2910=2*5*3*97
四年级为10岁
第三名
97分

Answer 5

2910=2x5x3x97
年龄10岁
名次3
分数97

追问

学生在操场山列队做课间操，直至人数在90至110人之间，如果排成3列，不多也不少；如果排成5列，则少二人；如果排成7列，则少4人。问：共有多少名学生在操场上做操？怎么做？

追答

3的倍数里，比5的倍数少2的，有93、108，这2个数除以7余3的是108，答案是108

追问

比5的倍数少2的什么意思

追答

排成5列，少2人，结果应该是5的倍数少2