1、春天的花儿真多，多得令我zhi数不清颜色，白的似雪、粉的dao像霞、蓝的似海、红的像阳、无不令人眼花缭乱。
2、春天里的花儿真多，多得扑天盖地。
3、春天里的花真多，多得像缀满天空的星星，多得像海里欢快的鱼群，多的像小朋友此起彼伏的笑声。
4、春天的花儿真多，多得数不清，多得眼花缭乱。
5、春天的花儿真多，多得就象夜空中的繁星。
扩展资料：
描写春天花开的句子：
1、春天的魅力是不可抗拒的，花坛里满是美丽的花朵！色彩鲜艳，让访客不应该连遮瑕膏！花的香味很浓。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等在花丛中忙碌着。我醉得很厉害，好长一段时间都清醒不过来。
2、迎春花早早起床，吹起鹅黄色的小喇叭，向人们宣告：“春天来了！”；像雪中盛开的樱花的女孩在春风中把花瓣撒向大地；一棵大桃树，一棵大桃树，一棵醉林似的杏树，面颊绯红，又像晨光染红了天空；田野里金色的油菜花吸引着陈群一对对的蝴蝶翩翩起舞；一大片，一大片粉红的牡丹，你在我身旁，我挤你，一层层的花瓣在春风中跳华尔兹；
3、在春天，各种各样的花散发出香味，这让我觉得我进入了另一个世界，这是美妙的。草已破土而出，枝繁叶茂。春天带走了冬天的寒冷，带来了温暖，使小溪潺潺作响，使万物复苏。我爱百花齐放的春天，爱无边绿意的春天。在花园里，我似乎看到了笑脸的花朵，我走着，闻到了不同的气味。
1、春天的花儿真多，多得令我数不清颜色，白的似雪、粉的像霞、蓝的似海、红得像阳、无不令人眼花缭乱。
2、春天里的花儿真多，多得铺天盖地。
3、春天里的花真多，多得像缀满天空的星星，多得像海里欢快的鱼群，多的像小朋友此起彼伏的笑声。
4、春天的花儿真多，多得数不清，多得眼花缭乱。
5、春天的花儿真多，多得就像夜空中的繁星。
扩句相关延伸：局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；
后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
扩句，又称扩写，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
密集的雨点从天空中急射而下在马路上欢快地跳跃。
描写一些就可以了
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