Question

六年级上数学题

若a=2,则｜a｜=（），若｜a｜=2，则｜a｜=（）
如果a＞0，b＜0，c＜0,d＜0,则abcd( )0(填 ＞ ＜ =）
若关于x的方程（m+2）x-4｜m｜+8=0的解是x=0，求m的值
若｜3-5x｜=5x-3,则x的取值范围是（）
1/2/[(-0.5)^3-(-1.5)^2]+1又1/2 / 3/4*（-2）
0.3x+0.7(200-x)=200*0.54
y-(y-1)/2=1-(y+2)/5
解不等式组：2（6-x）＞3（x-1）
x/3≥2-(x-2)/2
解方程组：
（1）(x+y)/2+(x-y)/3=6
4(x+y)-5(x-y)=2
（2）2x+y+z=190
x+2y+z=200
x+y+2z=210
某校欲将教育局调拨的几台电脑配给英语老师.若3个人合用1台，则缺1台，若4人合用一台，则有一台电脑只有3个人合用，问有英语老师几人？电脑有几台？

Answer 1

1. 2 |a|=2,a=+-2
2. <
3. x=(4|m|-8)/(m+2)
∴4|m|-8=0且m+2≠0
∴m=2
4. ｜3-5x｜=-(3-5x)
∴3-5x<=0 ∴x>=3/5
5. 神马题目

补充1. 12-2x>3x-3
x<9/5
2.2x>=12-3x+6
x>=18/5
3.x=7 y=1
4.x=40 y=50 z=60
5.设英语老师x人,电脑有y台
x/3=y+1 (x-3)/4=y-1
x=15,y=4

Answer 2

|a|=2
若a=正负2
<
正负2
x大于等于3/5
…这个是要算这两个数吗？那15/19和负1/12

Answer 3

2，2
＜
2
X＞或= 3/5
？（这种写法没人看的懂）
80
11/7

Answer 4

直接问题越来愈多了