Question

语言发育迟缓应怎样治疗

Answer 1

　　(1)孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小儿说话，训练小儿模仿成人的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。

　　(2)多给予刺激促使孩子讲话：比如，开始要孩子喊“妈妈”，如孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，最后，孩子突然喊“妈妈”了，就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样，就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性。

　　(3)让孩子多接触社会和大自然，多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。

　　(4)精神因素引起：改善生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。

Answer 2

如果确定孩子是语言发育迟缓应尽早进行语言矫正， 长春市星语语言矫正中心，正式成立于2012年,是国内专业语言矫正机构之一，专注于各类语言矫正（发音不准，听障语言矫正，腭裂语言矫正，轻度自闭症语言矫正，脑发育疾病语言矫正），幼儿早期语言引导，听力检测，听力训练，语言评估为一体的语言矫正培训机构。有专业测音室，语言矫正室，肌肉训练室，听力训练室，矫正仪器训练室，休息室以及儿童活动游戏区。地址位于长春市二道区，吉林大路与临河街交汇处，环境优雅，交通便利。
中心校长王微十余年从事特殊儿童潜能开发和语言矫正工作，参与教学上千名各类言语问题儿童及成人，多次赴北京，上海进修言语治疗与心理学，坚持在语言矫正过程中进益求精，让每个学员都达到最佳效果。星语语言矫正中心拥有成熟专业的教师团队，并聘请原中日联谊医院耳鼻喉科杨占泉主任，高级验配师刘畅主任为我中心的特约顾问，在教学上一对一或一对多的的矫正模式，根据每一个学员自身的需要，以矫正“时间更快！效果更好！让学员零风险矫正！”为目地，用专业细致的课程帮助更多的人尽早摆脱语言障碍困扰，轻松与世界对话！
发育迟缓语言矫正针对单纯性语言发育迟缓或合并性语发育迟缓的儿童所引发的继发性语言障碍。是指语言发展起步的年龄较晚，发展的速度较慢，语言等各方面发展的程度较正常儿童有显著的落后现象。单纯性语言发育迟缓一般没有其他明显的问题，但也正由于其他方面发育正常，所以很容易被其父母或者亲友忽略，从而失去矫正训练的良机。

Answer 3

你好，儿童语言发展的标准是：18个月-2岁：会说50-200个单字，说两三个字的句子，会挥手再见，学动物叫，表达自己的需求，理解“不可以”。
2-3岁：知道身体部位叫什么，会用“我”，会把动词及名词结合起来用，有500个词汇量，说短句子，理解大与小，喜欢反复听一个故事。
3-4岁：可以讲故事，说四五个字以上的句子，词汇量更大，知道自己姓什么，一些街道叫什么，会几首儿歌。
如果孩子疑是语言发育迟缓，一定要及时进行语言康复训练，一般来讲3岁左右是最佳的训练黄金期。5岁前是次黄金期。
语言迟缓的治疗没有特效药，唯一有效的就是针对性的功能训练。
同时还要鉴别诊断到底是单纯性的语言发育迟缓，还是存在自闭症、智力低下的情况。
一般在医院就诊不要挂儿科，挂儿童保健科，最有有发育行为专科，就挂专科进行诊断和康复训练。

Answer 4

1. 儿童语言发育迟缓培训机构，提醒家长预防从0-3岁全面规划开始.

2. 2018年，国家准备制定0-3岁幼儿发展规划，对婴幼儿早期的托育、保育、教育提出的

   新的服务标准和监管措施。这是一项为新生儿保驾护航的福利政策。

3. 有的人说话很早，很清晰。因为一些原因，有的孩子说话比较晚，发音不准，吐字也不清晰，远远落后于同龄同性别孩子的说话水准，这就是发育迟缓中的语言发育迟缓。

4. 其实发育迟缓有很多种类型，其表现症状有：语言发育落后、体格发育落后、运动发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。0-3岁是幼儿发育的重要时期，所以也是父母提前做好预防的最佳时机，不仅从语言发育方面着手，还要考虑其他方面的发育病患。

Answer 5

语言发育迟缓需要带患者到正规专科医院或到专门康复机构医院进行全面检查和做一些康复训练