答辩应该注意哪些事项四川教师招聘面试答辩技巧
2021-08-09 · 百度认证:北京课观教育科技官方账号
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答辩作为教招面试的最后一个环节,考官通常会针对考生的个人信息、专业知识、试讲、说课中的某个教学环节、教案等内容做进一步的了解。所以,答辩答的好,能够充分展现自己的能力,在一定程度上就会成为面试的加分项,甚至使扭转乾坤成为可能。答辩过程中有哪些注意事项呢?
一、听清问题,不要胡乱作答
考官在提出问题时,考生要集中注意力认真聆听,切记不要没听清楚,也不敢出声询问,最后胡乱作答。考生在试讲结束后,不要松懈,因为这个时候面试没有结束,考官会继续提问,所以这个时候考生要时刻注意考官,做好听题的准备。如果没有听清,可用抱歉的口气再次询问题目。记住语气,不要理所当然,要谦逊。
二、要思考,不要抢着答
正式开始作答前要认真思考,理清答题要点。尽量回答准确,简明扼要。切忌考官问完问题后,心中没思路,就匆忙回答。要仔细思考考官问的意图是什么?例如,“你有哪些性格特点?”考官想问的是考生有哪些性格特点是与教师这个职业相匹配的。所以考生在回答的时候,一要注意回答的要点,不要做简单的要点罗列,答的要有深度,要有可信度。很多考生会出现把各种好的性格特点都罗列起来,有的考生甚至能够罗列出五到六点。这是一个误区,不是罗列的点多就好,罗列的点多,相应的答题的深度就不够,这样只会使考官认为虚假。所以,点不在多,贵在精。答的时候可以说一两点,每一点再进行详细的阐述,可以通过举例子去论证自己的性格特点,这样会使得你的答题更有说服力。二要注意语言的表述。表述的时候不要模板化,一听就知道考试是背的。考生可以根据自己的实际情况,自己的亲身经历去作答。例如上面的问题,考生就可以回答,“我很有耐心,尤其是小孩子,小孩子总会有很多奇思妙想,我喜欢耐心听他们表达自己的想法,然后再慢慢的引导他们帮他们解惑。比如,有一次......。”这个时候就可以举一些亲戚家的孩子,或者是邻居家的孩子,你是怎么去耐心的陪他们的,这样不仅能凸显考生作为老师也会对学生有耐心,很有信服力,同时语言表述也很自然,生活化,像是面对面的交流,容易拉近和考官之间的距离,取得高分。
三、要充满自信,不要犹犹豫豫
开始答题时,要充满自信并以肯定的语气把自己的想法讲述出来,不要犹犹豫豫,柔柔弱弱。不要出现“应该是对的吧……?”“应该是这样的吧”“好像是这样的”,语气不坚定,吞吞吐吐。怕什么?成功,从自信的大声说出来开始!
四、要客观,不要强辩
答辩时,会遇到个各种各样的题目,尤其是专业知识方面的题目,有时候考官问的题目考生的的确确不会。遇到这种情况,考生如果了解一点,但又不完全清楚,这个时候可以尝试性的作答,能答多少答多少,但是务必所答的内容是与问题有所关联的,考官会引导和启发你切入正题;如果是一点都不会,就应该实事求是的讲明这个问题自己还没有搞清楚,但是一定要表明自己今后一定会认真研究这个问题,并且会努力加强自己的知识储备。切记不要强词夺理,不懂装懂!
一、听清问题,不要胡乱作答
考官在提出问题时,考生要集中注意力认真聆听,切记不要没听清楚,也不敢出声询问,最后胡乱作答。考生在试讲结束后,不要松懈,因为这个时候面试没有结束,考官会继续提问,所以这个时候考生要时刻注意考官,做好听题的准备。如果没有听清,可用抱歉的口气再次询问题目。记住语气,不要理所当然,要谦逊。
二、要思考,不要抢着答
正式开始作答前要认真思考,理清答题要点。尽量回答准确,简明扼要。切忌考官问完问题后,心中没思路,就匆忙回答。要仔细思考考官问的意图是什么?例如,“你有哪些性格特点?”考官想问的是考生有哪些性格特点是与教师这个职业相匹配的。所以考生在回答的时候,一要注意回答的要点,不要做简单的要点罗列,答的要有深度,要有可信度。很多考生会出现把各种好的性格特点都罗列起来,有的考生甚至能够罗列出五到六点。这是一个误区,不是罗列的点多就好,罗列的点多,相应的答题的深度就不够,这样只会使考官认为虚假。所以,点不在多,贵在精。答的时候可以说一两点,每一点再进行详细的阐述,可以通过举例子去论证自己的性格特点,这样会使得你的答题更有说服力。二要注意语言的表述。表述的时候不要模板化,一听就知道考试是背的。考生可以根据自己的实际情况,自己的亲身经历去作答。例如上面的问题,考生就可以回答,“我很有耐心,尤其是小孩子,小孩子总会有很多奇思妙想,我喜欢耐心听他们表达自己的想法,然后再慢慢的引导他们帮他们解惑。比如,有一次......。”这个时候就可以举一些亲戚家的孩子,或者是邻居家的孩子,你是怎么去耐心的陪他们的,这样不仅能凸显考生作为老师也会对学生有耐心,很有信服力,同时语言表述也很自然,生活化,像是面对面的交流,容易拉近和考官之间的距离,取得高分。
三、要充满自信,不要犹犹豫豫
开始答题时,要充满自信并以肯定的语气把自己的想法讲述出来,不要犹犹豫豫,柔柔弱弱。不要出现“应该是对的吧……?”“应该是这样的吧”“好像是这样的”,语气不坚定,吞吞吐吐。怕什么?成功,从自信的大声说出来开始!
四、要客观,不要强辩
答辩时,会遇到个各种各样的题目,尤其是专业知识方面的题目,有时候考官问的题目考生的的确确不会。遇到这种情况,考生如果了解一点,但又不完全清楚,这个时候可以尝试性的作答,能答多少答多少,但是务必所答的内容是与问题有所关联的,考官会引导和启发你切入正题;如果是一点都不会,就应该实事求是的讲明这个问题自己还没有搞清楚,但是一定要表明自己今后一定会认真研究这个问题,并且会努力加强自己的知识储备。切记不要强词夺理,不懂装懂!
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这个问题在网上可以搜出一大推各种各样的答辩原则之类的文章以及着装之类的参考,楼主可以自己去找找看。
答辩其实就是你问我答,我能对你提出的问题作出合理的回答,就算合格,归根结底其实就两点:
充足的准备工作。
主要体现在对教案内容的熟悉度,能做到烂熟于心,并且能对教案中的每一个节点都能作出发散思维,无论对方问哪一个节点,都能应答自如,这是优秀答辩的基本。
逻辑清晰。
逻辑清晰是一种思维能力,主要体现在对考官问题的理解能力和自己的陈述表达能力,首先能准确理解考官的提问意图,这样才不会答非所问,其次心中有答案但是需要条理清晰言简意赅的表达出来,否则你心中虽然有正确答案,但是表述出来却让人一头雾水不知所云,这多悲哀。
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