山西历届中考作文题目
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2006.从下面两个题目中任选一题作文。(50分)
要求:①字数在500~800之间;②文中不要出现真实的人名、校名和地名。
文题一:以“发生在身边的故事”为题,写一篇记叙文。
文题二:在 (艰苦奋斗精神、同桌、网络……)的影响下
(请根据括号中的提示补全题目,写一篇文章,文体不限。)
2007.从下面两个题目中任选一题作文。(50分)
要求:(1)字数在500—800之间;(2)文中不要出现真实的人名、校名和地名。
文题一:以“好想说声对不起”为题,写一篇记叙文。
文题二:阅读下面的材料,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章。或叙写故事,或发表议论,或抒发感情。
多年前,英国《泰晤士报》出了一个题目,公开征求答案,题目是:从伦敦到罗马,最短的道路是什么?
很多人从地理位置上找答案,结果都落选了。只有一个答案获奖,那就是:一个好朋友。有一个好友相伴,沿途说说笑笑,不仅不会嫌路长,甚至还会叹说此路太短。
2008.从下面两个题目中任选一题作文。
文题一:请以“为了 ”为题,写一篇作文。
文题二:阅读下面材料,写一篇作文。
杨柳自有杨柳的洒脱,青松自有青松的壮美。生于世界上,在于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,每个生命都闪耀着独特的光辉、展示着无穷的魅力。
要求:①半命题作文,先将题目补充完整;
②材料作文,自选角度,自拟题目;
③文体不限(诗歌、戏剧除外);
④字数在500-800字之间;
⑤文中避开真实的人名、校名、和地名。
2009.请以“____________,太棒了!”为题,写一篇作文。
要求:
①先将题目补充完整。
②文体不限(诗歌、戏剧除外)。
③避开本试卷中的阅读材料。
④避开真实的人名、校名和地名。
⑤不少于600字。
2010.打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界,窥见一段人生,感悟一种智慧,领受一片情感,接受一颗心灵。
请结合初中语文课文,按特别要求拟题,写一篇不少于600字的作文;感情自然、朴实、真切;文体不限(诗歌除外);文中避开真实的人名、校名和地名。
(拟题特别要求:作文题目中必须包含课文题目,或课文作者,或课文中的人物,或课文题目中的词语等等,如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园......)
要求:①字数在500~800之间;②文中不要出现真实的人名、校名和地名。
文题一:以“发生在身边的故事”为题,写一篇记叙文。
文题二:在 (艰苦奋斗精神、同桌、网络……)的影响下
(请根据括号中的提示补全题目,写一篇文章,文体不限。)
2007.从下面两个题目中任选一题作文。(50分)
要求:(1)字数在500—800之间;(2)文中不要出现真实的人名、校名和地名。
文题一:以“好想说声对不起”为题,写一篇记叙文。
文题二:阅读下面的材料,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章。或叙写故事,或发表议论,或抒发感情。
多年前,英国《泰晤士报》出了一个题目,公开征求答案,题目是:从伦敦到罗马,最短的道路是什么?
很多人从地理位置上找答案,结果都落选了。只有一个答案获奖,那就是:一个好朋友。有一个好友相伴,沿途说说笑笑,不仅不会嫌路长,甚至还会叹说此路太短。
2008.从下面两个题目中任选一题作文。
文题一:请以“为了 ”为题,写一篇作文。
文题二:阅读下面材料,写一篇作文。
杨柳自有杨柳的洒脱,青松自有青松的壮美。生于世界上,在于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,每个生命都闪耀着独特的光辉、展示着无穷的魅力。
要求:①半命题作文,先将题目补充完整;
②材料作文,自选角度,自拟题目;
③文体不限(诗歌、戏剧除外);
④字数在500-800字之间;
⑤文中避开真实的人名、校名、和地名。
2009.请以“____________,太棒了!”为题,写一篇作文。
要求:
①先将题目补充完整。
②文体不限(诗歌、戏剧除外)。
③避开本试卷中的阅读材料。
④避开真实的人名、校名和地名。
⑤不少于600字。
2010.打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界,窥见一段人生,感悟一种智慧,领受一片情感,接受一颗心灵。
请结合初中语文课文,按特别要求拟题,写一篇不少于600字的作文;感情自然、朴实、真切;文体不限(诗歌除外);文中避开真实的人名、校名和地名。
(拟题特别要求:作文题目中必须包含课文题目,或课文作者,或课文中的人物,或课文题目中的词语等等,如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园......)
推荐于2017-08-05
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在生活中,每个人都会不经意的错过一些美好的,珍贵的,让人受益的东西。他可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,也可能是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢······而我错过的竟是那一句平凡的不能再平凡的“谢谢你”曾经,我错过了很多东西,我都铭刻在心理,而那件事已经在我的心中烙下了印。今天天气有点阴,我正在家里玩电脑。忽然外面下起了雨,可是我还要上学,学校离家又那么远,我不知道该怎么了,这是弟弟喊我说上学去呢。哎,今天还要送弟弟,妈妈骑着电动车,带着我跟弟弟,过了一会儿,妈妈把弟弟送到学校准备送我的时候,电动车没电了,我像一只热锅上的蚂蚁,不知道该怎么了,妈妈紧张地说:“曼曼要不你坐车去学校吧!”我才不要呢,我还没有做过一次车,自己会害怕。不过,我还是在妈妈的劝说下上了车,在车里我非常的害怕,毕竟是第一次坐车。车跑了好远,就是没到学校,我急得哭了,售票阿姨问我怎么了,我说我要去学校,阿姨便让我下了车,并且嘱咐我,
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一)江苏南通
24.以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。(60分)
要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
(二)内江
19.题目:路上
要求:以“路上”为题目,自定主题,自选文体(除诗歌外);600字以上;文中不得出现真实地名、人名、校名等。
(三)山西太原
21.阅读下面材料,按照要求作文。
中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气:“立春”还带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是一个新旧交替的标志;“惊蛰”就像一个故事,一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进;“春分”这一天,太阳正当赤道上方,它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北,显示出一种公正。
请从“立春”、“惊蛰”、“春分”中,任选一个作为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)文体不限,努力表达自己的真情实感。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
(四)山东泰安
20.阅读下面的文字,按要求作文。
前苏联宇航员加加林成为世界上第一位进入太空的宇航员,他之所以能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。
原来,确定人选前,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林毅仁脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节使加加林一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是罗廖夫决定让加加林执行这次飞行。
要求:自选角度,自定立意,自拟题目,自选文体,不收600字。
24.以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。(60分)
要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
(二)内江
19.题目:路上
要求:以“路上”为题目,自定主题,自选文体(除诗歌外);600字以上;文中不得出现真实地名、人名、校名等。
(三)山西太原
21.阅读下面材料,按照要求作文。
中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气:“立春”还带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是一个新旧交替的标志;“惊蛰”就像一个故事,一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进;“春分”这一天,太阳正当赤道上方,它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北,显示出一种公正。
请从“立春”、“惊蛰”、“春分”中,任选一个作为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)文体不限,努力表达自己的真情实感。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
(四)山东泰安
20.阅读下面的文字,按要求作文。
前苏联宇航员加加林成为世界上第一位进入太空的宇航员,他之所以能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。
原来,确定人选前,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林毅仁脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节使加加林一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是罗廖夫决定让加加林执行这次飞行。
要求:自选角度,自定立意,自拟题目,自选文体,不收600字。
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