Question

如何写好一篇游记

Answer 1

抓住顺序，写好游记
说起旅游，同学们都觉得非常高兴。
到风景胜地、名胜古迹处游览，既能欣赏到秀丽的自然风光，又能增长自己的见识，是一件多么令人向往的事情。
那么，同学们在游览之后，怎样把游览的过程写下来，使它成为一篇内容充实、条理清楚的游记。
一、 抓住景物的顺序，注意叙述的条理。
一般来说，写景作文的顺序有以下几种：
1、时间顺序，即游览时间的行后顺序。
先看到什么，再看到什么，按照见到景物的次序，来描写看到的景物。
这样才能做到条理清楚、，不致于杂乱无章。
2、方位顺序。
即站在固定点观察，按东南西北、上下左右不同的方位来写。
这咱写法可以将景物介绍得更加全面细致，使读者读后一目了然。
3、移步换景的顺序。
即随着脚步的移动变换不同的景物和场面。
游览时，脚步迈向什么地方，笔就落到什么地方，这种写法可以使作文更加生动具体，使读者在读后有如身临其境一般。
二、 抓住游览的重点，详写游览的过程。
很多同学在写游览记时，容易犯把游记写成了“流水帐”的毛病。
到什么什么地方，看到什么什么景物，在下笔时有如“数萝卜下窖”。
这就是没有抓住游览重点的原因造成的。
如何抓住游览的重点。
首先，游览时必须细致全面具体的观察，在写作时，对那些看到的重点景物要进行特别仔细的描写。
如描写桂林的山，就要写出桂林山的形态、气势、等来突出其特点。
其次，要安排好文章的详略，写游记时，游览的过程才是重点，出发前，行程中，回来后等都应该略写，这样写出来的文章才能突出重点，清楚明白。
最后，还应该点明游览的意义，如反映自己对祖国大好河山的热爱之情，或通过自己在游览的过程中所吸取的教训、明白的道理等等，这样写出来的文章才有教育意义。
三、写作时情景交融，点题时借景抒情。
写景的作文，不能为写景而写景。
古今许多名篇佳作都说明了这一点：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
”等千古名句，都是出自写景的文章之中。
因此，写作时，应该把自己的感情融化于景物之中，写出自己的真情实感。
在文章结尾点明中心之时，或是通过写景来阐明道理，或是通过写景来探索人生真谛，使读者在领略自然风景的同时，思想上也受到启迪、熏陶和教育。
下面给例文参考，
一直以来，最爱的景物就是山。
爱山的犷野，爱山的秀美，爱山的陡峭。
而今日在费县所见的山，是从未见过的。
可以想象的到，在那连绵不尽的山群表面，覆盖着的是数不尽的露天的奇石和耸立其间的树木，群山之下流淌着碧波荡漾的山涧水，与头上的蓝天相应成辉。
是否有一种犹如画中来的感觉。
在山下，见到了一种难以解释的奇观——指动石。
一块风化亿年的巨石竟能被人的一根小小的手指头晃动。
当看到眼前的这个石头是如此庞大时，怀疑占据了心头，可当真正用手指去指它的时候，却不得不相信了。
它的确动了。
当然，这并不说明力气大，而是因为一种理解不了的物理原理。
看来真的是“生活处处皆学问”。
登山是一件愉快的运动，虽然它很耗费体力。
但不得不承认，登山运动锻炼人的勇气和胆量。
烈日当头的感觉真的不好受，而且有点太相信自己的体力了。
眼前的这座“石山”看起来似乎并不很高，可真正攀登起来真不比其他高山容易。
有的地方仅能单行通过，有的地方需要个子稍高一些的人蹲着慢慢走过，有些地方的台阶是与地面成水平的，这就为登山者带来了许多困难，但同时又带给人刺激与惊险的精神上的享受。
刚走到半山腰，已累得气喘吁吁了，不得不坐在一块光滑的山石上小憩一会儿。
但这点困难怎能阻挡的了前进的脚步，又开始向山顶进发。
终于，在不停歇的脚步中来到了山顶，此时已是体力透支，满头是汗了。
站在山顶，真有一种“一览众山小”的感觉。
眺望远方，看到的是高高矮矮，起伏不定的青山。
呼吸着山中的新鲜空气，仿佛身上的每根神经都变的放松起来。
也许，这就是登山的乐趣所在。

Answer 2