Question

如何发挥学生在数学课堂上的主体作用

Answer 1

由于受经济条件、传统教育思想和教育模式的影响，农村初中数学课堂教学中仍普遍存在“教师讲析为主”的教学模式、学生的主体作用没有得到很好的发挥。这样，导致学生的主体性不断丧失，学生的主动性、独立性和创造性受到压制。但二十一世纪的现代教育是一种充分尊重学生主体地位，呼唤学生主体意识，塑造学生主体人格，推动学生主体行为特征和能力发展的教育。因此，探索尊重学生主体，充分发挥学生主体性的有效措施有助于扭转农村数学课堂教学的现状。