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2017-12-08 · 知道合伙人教育行家
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男孩青春期生理心理的变化
青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段,在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期,也就是一个男子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期,个性性发育成熟,已经可以生育。由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段,它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重迭。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男。在青春期不仅身体上有了明显的变化,而且在心理上也常会发生很大的变化。
对于生殖器官发育得困惑
男性生殖器官分内外两部分。内生殖器包括睾丸、输精管和附属腺;外生殖器包括阴囊和阴茎。这些器官在前发育非常缓慢,进入青春期后,在促卵泡生成激素、促黄体生成激素及雄激素的作用下,开始迅速发育,其速度远远超过其他系统。随着生殖器官的迅速发育,很多问题也在困惑着青春的少男们。
关于包皮的问题
包皮位於阴茎前端,是包住龟头的双层折叠的阴茎皮肤。翻转包皮,可见龟头后面呈环状缩小部位叫做冠状沟。在冠状沟附近的皮肤里有许多皮脂腺,分泌黄白色泥状,称为“包皮垢”。一个男子,特别是在7岁以前,包皮都比较长,遮盖了整个阴茎头及尿道外口。到了三岁左右时包皮和龟头就会自行分离,这时就比较容易将包皮拉到龟头後面。以后随着青春发育,阴茎体积增大,长度增长,包皮会向后退缩,使阴茎头和尿道口暴露在包皮之外。
关于遗精的问题
遗精通常又称为“梦遗” 或“梦精”,多数男孩子在睡梦中发生。过去,对于梦遗曾有不少错误的解释,有的把这种现象说成是病理因素或道德缺陷造成的,并再三强调遗精是有害的;有的把梦遗归结为是由于衣裤紧、或被褥暖、或睡眠姿势不恰当所致;还有一些家长认为梦遗是由于男孩思想不纯洁所致;有人则认为是由于性发泄途径不畅出现的高度紧张反应。所有这些均未找到梦遗的根本原因--男孩发育期成熟的生理原因。
关于自慰的问题
自慰行为是指在没有异性参与时所有自我进行的满足性欲的活动。一般有性幻想、性梦和手淫三种形式。这是困惑青少年最常见的问题。如果自慰偶然出现,还是正常的、自然的。如果是经常出现以幻觉代替现实,可能会导致病态,应当引起注意和调节。我们不能笼统地谈论自慰的危害,也不提倡则这种行为。
关于早恋的问题
爱,是个厚重而圣洁的话题。而早恋,这枚有酸有甜却又青涩的果子,能够称之为爱吗?“早恋”这个词,提起来似乎总是有那么一点点不自然,假如我们要说“初恋”那么总如同清晨带着露水的酢酱草一样新鲜美好,而“早恋”则充斥着隐隐的不安和老师、家长的不满。我们怎么看待所谓“早恋”?赞成还是反对?这是值得青少年、家长、学校甚至整个社会来关注的问题。
青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段,在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期,也就是一个男子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期,个性性发育成熟,已经可以生育。由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段,它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重迭。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男。在青春期不仅身体上有了明显的变化,而且在心理上也常会发生很大的变化。
对于生殖器官发育得困惑
男性生殖器官分内外两部分。内生殖器包括睾丸、输精管和附属腺;外生殖器包括阴囊和阴茎。这些器官在前发育非常缓慢,进入青春期后,在促卵泡生成激素、促黄体生成激素及雄激素的作用下,开始迅速发育,其速度远远超过其他系统。随着生殖器官的迅速发育,很多问题也在困惑着青春的少男们。
关于包皮的问题
包皮位於阴茎前端,是包住龟头的双层折叠的阴茎皮肤。翻转包皮,可见龟头后面呈环状缩小部位叫做冠状沟。在冠状沟附近的皮肤里有许多皮脂腺,分泌黄白色泥状,称为“包皮垢”。一个男子,特别是在7岁以前,包皮都比较长,遮盖了整个阴茎头及尿道外口。到了三岁左右时包皮和龟头就会自行分离,这时就比较容易将包皮拉到龟头後面。以后随着青春发育,阴茎体积增大,长度增长,包皮会向后退缩,使阴茎头和尿道口暴露在包皮之外。
关于遗精的问题
遗精通常又称为“梦遗” 或“梦精”,多数男孩子在睡梦中发生。过去,对于梦遗曾有不少错误的解释,有的把这种现象说成是病理因素或道德缺陷造成的,并再三强调遗精是有害的;有的把梦遗归结为是由于衣裤紧、或被褥暖、或睡眠姿势不恰当所致;还有一些家长认为梦遗是由于男孩思想不纯洁所致;有人则认为是由于性发泄途径不畅出现的高度紧张反应。所有这些均未找到梦遗的根本原因--男孩发育期成熟的生理原因。
关于自慰的问题
自慰行为是指在没有异性参与时所有自我进行的满足性欲的活动。一般有性幻想、性梦和手淫三种形式。这是困惑青少年最常见的问题。如果自慰偶然出现,还是正常的、自然的。如果是经常出现以幻觉代替现实,可能会导致病态,应当引起注意和调节。我们不能笼统地谈论自慰的危害,也不提倡则这种行为。
关于早恋的问题
爱,是个厚重而圣洁的话题。而早恋,这枚有酸有甜却又青涩的果子,能够称之为爱吗?“早恋”这个词,提起来似乎总是有那么一点点不自然,假如我们要说“初恋”那么总如同清晨带着露水的酢酱草一样新鲜美好,而“早恋”则充斥着隐隐的不安和老师、家长的不满。我们怎么看待所谓“早恋”?赞成还是反对?这是值得青少年、家长、学校甚至整个社会来关注的问题。
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