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句子的成分可以分为主语部分和谓语部分。细分可以分为主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语、独立成分等。
主语,顾名思义,主题、主体,也就是一个句子中主要述说的主体,一般位于句首。比如,小明和小花都很热爱学习英语,讲述的就是小明和小花,也就是主语。这个不难理解。
谓语,是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。通常由我们的动词来充当着一成分,也成为谓语动词,谓语动词的位置一般在主语之后,由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。比如小明喜欢小花,这里的喜欢就是谓语。这个也不难理解,英语中的时态变化通常在此体现。
表语,表即表明,表明主语的特征、身份以及状态。通常被认为是主语补语,说明主语是如何的,通常放在连系动词之后。最有名的连系动词就是be动词了。比如,小明很生气。这里的生气就是表语,换成英文就是Xiaoming is angry。Angry就在这个句子里做表语。又如,小花是个好学生,这里的好学生就是表语。Xiaohua is a good student. A good student就是补充说明小花的身份的。
宾语,动作的承受者。比如,小明不会伤害小花的,英文是Xiaoming won’t hurt Xiaohua.小明很显然是动作的发起者,也是句子的主体,是主语,那么伤害的对象是谁呢?小花,也就是这个动作的承受者,这也就是我们说的宾语。
打岔一下,很多人会分不清表语和宾语,在于他们都是尾随着谓语动词的,但有一个明显的区别就在于,表语的特点是描述主语的特征、状态和身份,而宾语是动作的承受者。状态和动作要分清。
定语,是用来说明名词的品质与特征的词或一组词。个人喜欢把它看成限定的意思,因为当你修饰的越多,信息也就越多,事物就描述的更加清晰,也就限定了这个事物。比如,小明是一个刻苦的男孩,英文说Xiaoming is a diligent boy.这里的diligent(刻苦的)就是我们的定语,因为它限定了是何样的男孩。他不是坏男孩,不是小男孩,而是一个刻苦的男孩。
状语,修饰副词、形容词、动词以及全句的句子成分。注意所修饰的词性。还记得什么修饰副词、动词、和形容词吗?就是副词。在句子中副词多充当状语,就如同形容词多充当定语一样。比如,小花非常漂亮,这里的非常就是状语。换成英文就是Xiaohua is very beautiful.这里的very就是状语。那状语还包括地点状语、时间状语、原因状语、目的状语、条件状语等,那么相应地可以理解,在句子中充当地点成分、时间成分、原因成分、目的成分、条件成分等,这些在句子中也都是状语。
补语,补语分为主补和宾补。主语补足语就如同前面说的表语一样,但表语只是部分的主补,主补还有很多其他的形式。比如小明又累又困,就睡觉去了,英文是tired and sleepy, Xiaoming went to bed.这里的tired and sleepy都是描述主语小明的,补充说明他的状态,这就是主补。那么宾补就是补充说明宾语的状况。比如,They name the boy Xiaoming.他们将小孩命名为小明,这里的小明就是补充说明the boy的。
独立成分,简单说下,就是与全句没有语法关系的句子成分。比如,oh, it is Xiaoming.这里的oh就是我们说的独立成分。
大家可以试着去分析以下几个句子:
1. China is a socialist country.
2. The sun rises in the east.
3. We gave him a warm welcome.
4. Lei Feng died young.
5. I saw him going upstairs.
主语,顾名思义,主题、主体,也就是一个句子中主要述说的主体,一般位于句首。比如,小明和小花都很热爱学习英语,讲述的就是小明和小花,也就是主语。这个不难理解。
谓语,是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。通常由我们的动词来充当着一成分,也成为谓语动词,谓语动词的位置一般在主语之后,由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。比如小明喜欢小花,这里的喜欢就是谓语。这个也不难理解,英语中的时态变化通常在此体现。
表语,表即表明,表明主语的特征、身份以及状态。通常被认为是主语补语,说明主语是如何的,通常放在连系动词之后。最有名的连系动词就是be动词了。比如,小明很生气。这里的生气就是表语,换成英文就是Xiaoming is angry。Angry就在这个句子里做表语。又如,小花是个好学生,这里的好学生就是表语。Xiaohua is a good student. A good student就是补充说明小花的身份的。
宾语,动作的承受者。比如,小明不会伤害小花的,英文是Xiaoming won’t hurt Xiaohua.小明很显然是动作的发起者,也是句子的主体,是主语,那么伤害的对象是谁呢?小花,也就是这个动作的承受者,这也就是我们说的宾语。
打岔一下,很多人会分不清表语和宾语,在于他们都是尾随着谓语动词的,但有一个明显的区别就在于,表语的特点是描述主语的特征、状态和身份,而宾语是动作的承受者。状态和动作要分清。
定语,是用来说明名词的品质与特征的词或一组词。个人喜欢把它看成限定的意思,因为当你修饰的越多,信息也就越多,事物就描述的更加清晰,也就限定了这个事物。比如,小明是一个刻苦的男孩,英文说Xiaoming is a diligent boy.这里的diligent(刻苦的)就是我们的定语,因为它限定了是何样的男孩。他不是坏男孩,不是小男孩,而是一个刻苦的男孩。
状语,修饰副词、形容词、动词以及全句的句子成分。注意所修饰的词性。还记得什么修饰副词、动词、和形容词吗?就是副词。在句子中副词多充当状语,就如同形容词多充当定语一样。比如,小花非常漂亮,这里的非常就是状语。换成英文就是Xiaohua is very beautiful.这里的very就是状语。那状语还包括地点状语、时间状语、原因状语、目的状语、条件状语等,那么相应地可以理解,在句子中充当地点成分、时间成分、原因成分、目的成分、条件成分等,这些在句子中也都是状语。
补语,补语分为主补和宾补。主语补足语就如同前面说的表语一样,但表语只是部分的主补,主补还有很多其他的形式。比如小明又累又困,就睡觉去了,英文是tired and sleepy, Xiaoming went to bed.这里的tired and sleepy都是描述主语小明的,补充说明他的状态,这就是主补。那么宾补就是补充说明宾语的状况。比如,They name the boy Xiaoming.他们将小孩命名为小明,这里的小明就是补充说明the boy的。
独立成分,简单说下,就是与全句没有语法关系的句子成分。比如,oh, it is Xiaoming.这里的oh就是我们说的独立成分。
大家可以试着去分析以下几个句子:
1. China is a socialist country.
2. The sun rises in the east.
3. We gave him a warm welcome.
4. Lei Feng died young.
5. I saw him going upstairs.
2011-04-11
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句子的成分可以分为主语部分和谓语部分。细分可以分为主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语、独立成分等。
主语,顾名思义,主题、主体,也就是一个句子中主要述说的主体,一般位于句首。比如,小明和小花都很热爱学习英语,讲述的就是小明和小花,也就是主语。这个不难理解。
谓语,是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。通常由我们的动词来充当着一成分,也成为谓语动词,谓语动词的位置一般在主语之后,由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。比如小明喜欢小花,这里的喜欢就是谓语。这个也不难理解,英语中的时态变化通常在此体现。
表语,表即表明,表明主语的特征、身份以及状态。通常被认为是主语补语,说明主语是如何的,通常放在连系动词之后。最有名的连系动词就是be动词了。比如,小明很生气。这里的生气就是表语,换成英文就是Xiaoming is angry。Angry就在这个句子里做表语。又如,小花是个好学生,这里的好学生就是表语。Xiaohua is a good student. A good student就是补充说明小花的身份的。
宾语,动作的承受者。比如,小明不会伤害小花的,英文是Xiaoming won’t hurt Xiaohua.小明很显然是动作的发起者,也是句子的主体,是主语,那么伤害的对象是谁呢?小花,也就是这个动作的承受者,这也就是我们说的宾语。
打岔一下,很多人会分不清表语和宾语,在于他们都是尾随着谓语动词的,但有一个明显的区别就在于,表语的特点是描述主语的特征、状态和身份,而宾语是动作的承受者。状态和动作要分清。
定语,是用来说明名词的品质与特征的词或一组词。个人喜欢把它看成限定的意思,因为当你修饰的越多,信息也就越多,事物就描述的更加清晰,也就限定了这个事物。比如,小明是一个刻苦的男孩,英文说Xiaoming is a diligent boy.这里的diligent(刻苦的)就是我们的定语,因为它限定了是何样的男孩。他不是坏男孩,不是小男孩,而是一个刻苦的男孩。
状语,修饰副词、形容词、动词以及全句的句子成分。注意所修饰的词性。还记得什么修饰副词、动词、和形容词吗?就是副词。在句子中副词多充当状语,就如同形容词多充当定语一样。比如,小花非常漂亮,这里的非常就是状语。换成英文就是Xiaohua is very beautiful.这里的very就是状语。那状语还包括地点状语、时间状语、原因状语、目的状语、条件状语等,那么相应地可以理解,在句子中充当地点成分、时间成分、原因成分、目的成分、条件成分等,这些在句子中也都是状语。
补语,补语分为主补和宾补。主语补足语就如同前面说的表语一样,但表语只是部分的主补,主补还有很多其他的形式。比如小明又累又困,就睡觉去了,英文是tired and sleepy, Xiaoming went to bed.这里的tired and sleepy都是描述主语小明的,补充说明他的状态,这就是主补。那么宾补就是补充说明宾语的状况。比如,They name the boy Xiaoming.他们将小孩命名为小明,这里的小明就是补充说明the boy的。
独立成分,简单说下,就是与全句没有语法关系的句子成分。比如,oh, it is Xiaoming.这里的oh就是我们说的独立成分。
大家可以试着去分析以下几个句子:
1. China is a socialist country.
2. The sun rises in the east.
3. We gave him a warm welcome.
4. Lei Feng died young.
5. I saw him going upstairs.
主语,顾名思义,主题、主体,也就是一个句子中主要述说的主体,一般位于句首。比如,小明和小花都很热爱学习英语,讲述的就是小明和小花,也就是主语。这个不难理解。
谓语,是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。通常由我们的动词来充当着一成分,也成为谓语动词,谓语动词的位置一般在主语之后,由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。比如小明喜欢小花,这里的喜欢就是谓语。这个也不难理解,英语中的时态变化通常在此体现。
表语,表即表明,表明主语的特征、身份以及状态。通常被认为是主语补语,说明主语是如何的,通常放在连系动词之后。最有名的连系动词就是be动词了。比如,小明很生气。这里的生气就是表语,换成英文就是Xiaoming is angry。Angry就在这个句子里做表语。又如,小花是个好学生,这里的好学生就是表语。Xiaohua is a good student. A good student就是补充说明小花的身份的。
宾语,动作的承受者。比如,小明不会伤害小花的,英文是Xiaoming won’t hurt Xiaohua.小明很显然是动作的发起者,也是句子的主体,是主语,那么伤害的对象是谁呢?小花,也就是这个动作的承受者,这也就是我们说的宾语。
打岔一下,很多人会分不清表语和宾语,在于他们都是尾随着谓语动词的,但有一个明显的区别就在于,表语的特点是描述主语的特征、状态和身份,而宾语是动作的承受者。状态和动作要分清。
定语,是用来说明名词的品质与特征的词或一组词。个人喜欢把它看成限定的意思,因为当你修饰的越多,信息也就越多,事物就描述的更加清晰,也就限定了这个事物。比如,小明是一个刻苦的男孩,英文说Xiaoming is a diligent boy.这里的diligent(刻苦的)就是我们的定语,因为它限定了是何样的男孩。他不是坏男孩,不是小男孩,而是一个刻苦的男孩。
状语,修饰副词、形容词、动词以及全句的句子成分。注意所修饰的词性。还记得什么修饰副词、动词、和形容词吗?就是副词。在句子中副词多充当状语,就如同形容词多充当定语一样。比如,小花非常漂亮,这里的非常就是状语。换成英文就是Xiaohua is very beautiful.这里的very就是状语。那状语还包括地点状语、时间状语、原因状语、目的状语、条件状语等,那么相应地可以理解,在句子中充当地点成分、时间成分、原因成分、目的成分、条件成分等,这些在句子中也都是状语。
补语,补语分为主补和宾补。主语补足语就如同前面说的表语一样,但表语只是部分的主补,主补还有很多其他的形式。比如小明又累又困,就睡觉去了,英文是tired and sleepy, Xiaoming went to bed.这里的tired and sleepy都是描述主语小明的,补充说明他的状态,这就是主补。那么宾补就是补充说明宾语的状况。比如,They name the boy Xiaoming.他们将小孩命名为小明,这里的小明就是补充说明the boy的。
独立成分,简单说下,就是与全句没有语法关系的句子成分。比如,oh, it is Xiaoming.这里的oh就是我们说的独立成分。
大家可以试着去分析以下几个句子:
1. China is a socialist country.
2. The sun rises in the east.
3. We gave him a warm welcome.
4. Lei Feng died young.
5. I saw him going upstairs.
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主要有主系表,和主谓宾两种结构。还分主语(名词代词非谓结构等)谓语(名词代词等)宾语(同)定语状语补语除谓语外都有从句形式。要具体说那就太多了,每一个都是一个专项,还是上课看看吧
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最主要的就是主谓宾,这是主干,剩下的词语或是句子起修饰作用。
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2011-04-13
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组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。 1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
He likes watching TV.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征。
1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态,语态和语气。
We stud'y for the people.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式
I can speak a little English.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
My sister is a nurse.我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
We like English.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
He gave me some ink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:
We make him our monitor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
He is a new student.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
He lives in London.他住在伦敦。
7.补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。
句子的类型:
1.主语+谓语
2.主语+谓语+状语
3.主语+谓语+宾语
4.主语+系动词+表语
5.主语+谓语+间接宾语+直接宾语
6.主语+谓语+直接宾语+间接宾语
7.主语+谓语+宾语+宾语补足语
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。 1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
He likes watching TV.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征。
1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态,语态和语气。
We stud'y for the people.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式
I can speak a little English.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
My sister is a nurse.我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
We like English.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
He gave me some ink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:
We make him our monitor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
He is a new student.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
He lives in London.他住在伦敦。
7.补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。
句子的类型:
1.主语+谓语
2.主语+谓语+状语
3.主语+谓语+宾语
4.主语+系动词+表语
5.主语+谓语+间接宾语+直接宾语
6.主语+谓语+直接宾语+间接宾语
7.主语+谓语+宾语+宾语补足语
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