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一.背诵概念,牢记在心.也许会有人反对死记硬背,但知识的学习一般都是从记忆开始,尤其是文字类知识,比如语文中的古诗词;将物理概念像古诗文一样背诵,在答题的时候能迅速的反应出概念的内容,这样才能谈理解和应用.
二.理解为辅,类比记忆.物理中的概念分为现象的概括,物理量的定义,物理规律的结论等,在记忆的基础上去理解会不仅能反向加深记忆,更有利于理解的进行,试想如果一个概念的整体表述学生都无法完整表述出来,理解只怕也是一知半解,所以此处强调概念要在记忆的基础上去理解;对于多个概念之间的归类物理可以使用类比的方法,相同形式的概念,相同类别的概念可以进行同类型的记忆,这样可以加深记忆,加强理解.
三.概念在记忆和理解的基础上才能去运用,物理中各个概念有各自特有的情景,所以在理解和应用的时候要注重情景的感受,在考察中如果遇到或者感知到这种情景的出现,这样有利于条件反射的去运用相应的物理规律,比如牛顿第一定律,首先强调的情景时"不受力",其次是出现"运动状态不变"或"运动状态发生改变"这样的情景时,首先脑海里就可以反射出牛顿第一定律的内容,然后快速的依据一直条件和概念内容进行解答.
二.理解为辅,类比记忆.物理中的概念分为现象的概括,物理量的定义,物理规律的结论等,在记忆的基础上去理解会不仅能反向加深记忆,更有利于理解的进行,试想如果一个概念的整体表述学生都无法完整表述出来,理解只怕也是一知半解,所以此处强调概念要在记忆的基础上去理解;对于多个概念之间的归类物理可以使用类比的方法,相同形式的概念,相同类别的概念可以进行同类型的记忆,这样可以加深记忆,加强理解.
三.概念在记忆和理解的基础上才能去运用,物理中各个概念有各自特有的情景,所以在理解和应用的时候要注重情景的感受,在考察中如果遇到或者感知到这种情景的出现,这样有利于条件反射的去运用相应的物理规律,比如牛顿第一定律,首先强调的情景时"不受力",其次是出现"运动状态不变"或"运动状态发生改变"这样的情景时,首先脑海里就可以反射出牛顿第一定律的内容,然后快速的依据一直条件和概念内容进行解答.
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对于理科(主要是数学和物理)。你要注意灵活运用一些公式和定理。数学的几何题你是需要大量的定理去求证问题所求对象。如果题目最后是说“求证……”那你就在最后补上一句“∴ ……”如果题目最后是说“请求出……的值”那你就写“∴ ……=(所求对象的值)” 物理的计算题你需要先写出根据……公式,然后计算,最后得出数值。这只是作者的经验,效果因人而异。
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理解含义为上
做题辅助必不可少
温故而知新一定要做到
做题辅助必不可少
温故而知新一定要做到
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学物理其实是一种思维能力的训练,如果你有较好的形象思维,这样学起来会事半功倍.但如果你这方面的能力不强,也不要紧,毕竟我们要的是拿分不是做科学家.具体的方法有:1
学会举一反三,例如力学里面就有很多知识是涉及到多个方面的,例如二力平衡.2
要牢记公式,最好能理解记忆,因为再难的题其实也离不开这几个公式,理解记的话就不怕它绕多少个弯了.3
重视基础,如果基础不好,最很难学上去,因为知识与知识间都是有联系的.
力学、光学、热学、电学等知识点以及相关应用
注意生活与物理密切联系
多接触各种代表性的题型
培养探究能力
学会举一反三,例如力学里面就有很多知识是涉及到多个方面的,例如二力平衡.2
要牢记公式,最好能理解记忆,因为再难的题其实也离不开这几个公式,理解记的话就不怕它绕多少个弯了.3
重视基础,如果基础不好,最很难学上去,因为知识与知识间都是有联系的.
力学、光学、热学、电学等知识点以及相关应用
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