文科生的思维逻辑和理科生有什么不一样？
大多数人都说，文科生感性，理科生，理性。这一观点被大多数人认可。其实不尽然，孔子，弟子三千，各行各业都有，孔夫子就局兆尘相当于现在的文科生，他却更理性，如若他更感性怎么游说他国，在春秋时期立命安身。
高考对于文理生来说，差别在分数线上，理科相对而言要低一点。在语数外，这三科，文理都有，但理科的数学要比文科难很多。就我而言，高二转理，开始文科可以考满分，理科就从来没考过。
理科重于学术性，既用逻辑性推理，去演算事实。既，把数学用于生活，却又高于生活。尤其是在高考后，文理的差异性就凸显出来，就大学专业而言，更偏向于理科，选择多，就业广。在大学，高中的理科生会分成理科和工科。对于学生的要求不像文科那样。要求仔细，数据上不能出错。
文科重于对文字的敏感性，以及对事物的看法。文科生的走向是文员，政治员等走向，对于数据要求不严格。文科在于美。古时候，诗人作诗讲究工整，押韵，对称。
总体桐禅来说，优秀的理科生，文理全才，既有理科的对数字的敏感，又有文科特有的才气。但优秀的文科生却不能处理理科数字的复杂性。长时间的学习氛围，会改变一个人的思考模式。
孟母三迁，成为典故流传，孟子小时候，看到什么学什么，当搬到买猪肉的旁边，他就学会了吆喝，搬到坟场，他学会了哭戏，看的孟母很心疼，最后搬到了私塾，每天早上朗朗读书声勾起了他的学习欲望，才有让后世流传的孟子。但文理科生各有各的有点特色。
就同一件事情而言，假如同时给他们一道数学题，文科生倾向于横向思维模式，通过她们所学的知识求解答案。理科生更重于纵向思维，他们喜欢把问题深入，求最优解，最简单的解。当他们同时写一篇作文，在审题上，理科生在于线索层层推理，把事情理清，理顺即可。文科生，会着重感情细腻，语言有没上。
学习的氛围造就了思维的差异，一个常年和数猜升据打交道，一个常年和文字打交道。在思维方面，倾向度就出现了偏差。但不是所有的文理科生都会有偏差。有的理科生甚至比文科生够优秀，有的文科生也擅长理科，这只是爱好问题。以上属于个人观点。
回到几年前要分文理科的那个时候还真的是发现的纠结啊！我纠结的并不是要选文科还是理科。而是，文科为什么一定要学地理，理科能不能不要学生物。这样我超难选的，好不好！我最后无奈只能硬着头皮选了理科！不过呢同班的一些玩的好的同学也有不少选的文科的。每次和他们交流的时候我都能深深体会到文科生和理科生处理事情或者是想事情的逻辑思维真的是大有不同啊！尤其是到了20岁后由甚。那么我认为理科生和文科生的思维逻辑有这几方面的不同:
第一，理科生在处理问题上更加理性而且比较雷厉风行。但是在相比较文科生，他们处理问题就比较感性，也不是说他们处理问题时喜欢拖泥带水吧！升凯最起码是没有一般的理科生那么决断！还有就是在看待问题的层面上他们考虑的问题也大有不同。文科生比较具有浪漫思想，有时候不问这件东西价值如何，只要自己高好笑郑兴即可。可是，理科生们有时候就比较死板没那么多的浪漫细胞，他们认为这件东西再好看要是超过了预期那么就是不会买的。你也可以那么理解理科生们比较会精打细算，比较能持家。
第二，理科生和文科生他们的逻辑也大有不同。一般理科生们逻辑思维比较强，遇事思路比较清晰，不能说是有条不紊，最起码也能是比较有分析能力的！但是，很多的文科生逻辑思维就很有可能就没有那么友颂强了！他们的分析能力也没有那么好。
无论你是文科生还是理科生都会在选择的过程中获得有用之处的！
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文科与理科一开始的区别只在于学习的课程不同，文科偏向与文学，史地生综合；理科生更偏向于数理化等公式性桐春学科。然而在你选择文理科的同时，你就会发现自己的逻辑思维已经有所偏向，文理科的逻辑思维确实有很大的差距。
从你读的学科来看，文科生更偏向于发散性思维，比如历史。你需要从一个时间点扩展到一个时间线，再从时间线扩展到一个历史阶段特征。由点到线，到面。这与理科生的逻辑思维是不同的。文科上可以有不同的切入点，不同的发散思维，最终得出的结果不尽相同。所有的历史考题答案大家都只会背诵知识点，最后写出来的东西不离本心，但是却各有特色。理科上则不一样。一个数学答案，每个步骤都是尤其道理的，虽然有不同的解题方式，但是每种方式都是一种定式。只要你想得到，答案就是十分相近的。
到了大学，你会发现这样的逻辑思维更加明显。大学的学科是需要严谨的逻辑性，无论是管理类还是工科。理科生的同学会更容易在学科唤派开始就形成自己的逻辑，容易形成一个完整的学科框架。文和轮贺科生更倾向于吸收各样的知识，根据教授的思路走。在日常工作中也是如此，在接收一个新知识点时，理科生似乎更善于提问，因为他习惯从严谨的逻辑思考问题，总是要问到为什么才能形成一个完善的逻辑。
其实，文理科的逻辑都各有千秋，但是如果文理兼通，一个人的思维方式会更加完善。
我觉得我很有资格打这个题，因为我在高中的时候是一名文科生，然后到了大学的时候成为了工学院的一名学员。我就谈一下我的转变吧。首先呢再高中的时候我如果看到一个个红红苹果，我一定最先想到的是：红色苹果，宛如一位刚刚化好妆的女人，在等待这自己最爱的“人”，来摘走他。然后呢到庆迟败了大学以后因为我学的计算机，所以呢，我现在如果看到一个苹果，第一时间想到一定是如何在电脑上，誉颤实现一个三维立体的苹果。这就是我前后的转变。
我觉得文科生和理科生思维上，其实没有一些故事中说的那么夸大，理旦此科生并没有想象中的那么呆板，文科生也并没有想象中那么浪漫。文科生第一时间想到肯定是经济，语言方面的东西，理科生一定想到的是一些原理，作用方面的东西，二者的差距就在这里，文科重视形容，理科重视作用。文科生，其实也有一些很呆板的，理科生也有很浪漫的。文科生在日常生活中在遇到一些东西的时候第一时间，一定会是形容他的外观，语言方面一定是一个很好的人，但是却不能够很好的去利用他，理科生呢，在遇到一个东西的时候第一时间一定会去想的是如何利用他。文科生中也会有和理科生一样逻辑的人，理科生生也会有和文科生一样逻辑的人，事情并不是绝对的，两个一个注重表达，一个注重运用，各有千秋，这是我的一些理解，希望可以帮到你。
