Question

一个人，花8元买只鸡。9元卖出去。10元买回来、11元在卖出去。请问他赚了多钱?

以下是一个被采纳的最佳答案
我希望某位大仙能从逻辑上给我解释一下问题：
1、该答案假设第二次卖出时卖家与第一次卖出为不同人。那么假如仍为同一人答案是否成立？根据这个经典答案的逻辑那是否存在卖给不同人利润不同的情况？
2、是否又存在这只鸡只是在两个人之间买卖的可能 那此时 利润又如何计算？

一下为经典答案一枚

回答利润是2元的肯定是面试失败者； 回答3元的更为愚蠢，因为自己什么是追加成本都不知道，肯定也是失败； 回答1元者，恭喜你，不属于傻子范围； 结果是：本来可以直接赚3元的，经过他3次交易后总利润变成1元了。

该题考查的不是数学计算能力，而是看你能否在经济活动中将“如何获得最大利润”放在首位思考，也测试你在纷杂的交易过程中能否明确自己的位置。在解题之前，首先要说明一点，商品的价值在交换的过程中是会变化的。这里要考虑到成本核算的问题，就是说鸡的成本不是一成不变的。 (i)第一次8元买进，对他来说(也对以后要与他交易的人来说)鸡的成本是8元。然后以9元卖出，这时赚了1元，这里是很显然的，没有疑问。 (ii)请注意，接下来这句话是关键：买走鸡的人(我们称之为B)花了9元才买到的这只鸡，所以此时对B来说(也对以后要与B交易的人来说)，鸡的成本就是9元了，如同一开始那人(我们称之为A)花8元买到鸡的时候鸡的成本就是8元的道理一样。 (iii)这时A又从B处将这只成本是9元的鸡以10元买了回来，如果我们从B的角度想，就是B把9元买到的鸡以10元卖掉了，B赚了1元，相对地就是A亏了1元。 (iv)现在A手里的这只鸡是花10元买回来的了，所以对A来说(也对以后要与A交易的人来说)，鸡的成本又涨到10元了。 (v)最后A将这只成本是10元的鸡以11元卖给了另一人(就叫C吧)，和(i)的道理一样，赚了1元。 然后总结一下：(i)时赚1元，+1；(iii)时亏1元，-1；(v)时赚1元，+1。一共+1-1+1=1元。所以可以说A这家伙脑袋进水了，(i)之后就已经赚到1元了，步骤(ii)至(v)都算白干了，没有效率。 我们现在来看，鸡在C手里，是他花11元买的，就是说现在鸡的成本又涨到11元。如果一开始A就把当时在他手里成本还是8元的鸡以11元卖给C，同样可以达到现在的情况，就是说A原本能赚到3元的，现在只赚到1元，所以在整个过程中A其实是亏了2元(即：没有得到本来应该得到的利润，也是一种变相的亏损)。

经济学上亏两元 数学上赚一元

Answer 1

2元，，，，，，，，，

Answer 2

思维题，花8元买鸡9元卖掉，又花10元买回11元卖掉，问他赚了多少

Answer 3

同样的鸡,如果在8美元的价位上一次买一只然后在11美元的价位上一次性出手,那么就应该赚3美元——8买11卖,11-8=3,但贩鸡者实际只赚了2美元——（9-8）+（11-10）=2,所以答案是亏了1美元——2-3=-1。

经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。经济学的研究对象和自然科学、其他社会科学的研究对象是同一的客观规律。

经济是价值的创造、转化与实现;人类经济活动就是创造、转化、实现价值，满足人类物质文化生活需要的活动。经济学是研究人类经济活动的规律即研究价值的创造、转化、实现的规律--经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。

政治经济学根据所代表的阶级的利益为了突出某个阶级在经济活动中的地位和作用自发从某个侧面研究价值规律或经济规律，科学经济学用科学方法自觉从整体上研究人类经济活动的价值规律或经济规律。

Answer 4

旅途

Answer 5

我看他真是脑袋进水了