Question

同样是老师，到底教小学好还是初中好？

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Answer 1

同样作为老师，从个人的一些经历来说教初中会更好，因为这存在一个沟通交流的问题和小学生的交流就会比较困难，初中生已经具备一定的理解能力了，去传授知识，只是一些知识方面的东西，并不存在太大沟通问题。

小学的知识其实并不难，大多数人都是没有问题的，不要说大学毕业考的教师资格证，就算是高中毕业，初中毕业教小学生的那些东西基本上也没有问题，但是教小学生存在一个很难的问题就是。交流沟通的问题，小学生的思维还是比较天然的，他比较有童真，这样也带来了一个麻烦，就是他会问一些很奇怪的问题，比如说小学生问到你1+1为什么等于2，大部分人就没有办法解答，问到一些特别简单的问题，人们现在对简单知识更多的是肌肉记忆，自己下意识的知道答案，但是不知道怎么解释。

教初中呢，之所以好一点，是因为初中的孩子已经形成了一定的理解思维，无论这种理解的思维是对以后好的还是说应试教育所造成的，但至少他对于学习知识都是有一定帮助的，你讲一些基本的话语，他能明白你的逻辑意思，所以这样只存在了一个知识传授的问题，自己去钻研教学的方法知识传授的这种频率和强度，那么就能够保证一定的教学质量，因为你们不存在最基本的沟通问题。

初中的老师比小学老师好一点，也是因为到了初中之后，孩子基本上年龄也不是特别小了，至少你不用担心他的个人安全问题了，小学的老师还要哄孩子，尤其是三年级以下的，基本上和幼师是有共同之处的，因为孩子还很小，有可能因为同学的捉弄就特别哭闹，也有可能融入不了这个集体，显得特别孤单，老师都要去帮助他高中的初中的就没有这个烦恼了。

Answer 2

我觉得还是教初中会比较好一些吧，因为小学生还处在比较懵懂的刚上学的阶段，很多东西都要从入门的角度去教他们，比如拼音、汉字之类的，会挺累的。

Answer 3

我觉得还是教小学比较好一点，因为教小学不会有那么大的压力，初中的压力比小学很大，因为初中生这个年龄段比较叛逆。

Answer 4

我觉得是教小学好，一是因为小学的内容比较简单，二是因为小学生比初中生听话。

Answer 5

我觉得教小学比较好，初中的课程量很多，压力比较大，小学的压力比较小，小学生更加可爱，初中生比较叛逆，难管。