幼儿园大班数学题,题目登山顶复习20以内加减法,求答案

第一个骰子是5反回2就是3咯!然后3加4得7,箭头应该在7那里,之后头上面有个3就是加3,进3就是10了!10加6等16是不是,之后退2是14咯!再加回5个就是19... 第一个骰子是5反回2就是3咯!然后3加4得7,箭头应该在7那里,之后头上面有个3就是加3,进3就是10了!10加6等16是不是,之后退2是14咯!再加回5个就是19 展开
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ajzdj
活跃答主

2019-04-03 · 守护你的好奇心是我的星辰大海
知道大有可为答主
回答量:1.2万
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希望能帮助你

江苏知嘛
2019-08-30 · 百度认证:江苏知嘛网络科技有限公司官方账号
江苏知嘛
“何秋光学前数学”是“知嘛网络科技”联袂中国学前数学思维训练 创始人-何秋光合力打造的在线教育平台。
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幼儿园数学游戏的目的是为了寓教于乐,让处在数字敏感期的孩子,对枯燥的数学感兴趣,让孩子在玩中学。所以游戏设计要具备以下几个要素:
1、生活化,越贴近孩子生活,孩子的接受程度就越高,教学完成质量也越高。
2、简单化,幼儿园的孩子由于年龄限制,对很多事物的理解还局限在具象化阶段,越简单具体孩子越容易理解学习。
3、趣味化,观察孩子的兴趣点,引导把握孩子的学习方向,尽量让游戏有趣巧妙,调动孩子积极性和主动性。
4、可操作性,游戏尽量充分利用生活中实物、玩具等,隐含着丰富数学概念和属性,引导孩子通过主动观察、探索,发现数学解决数学问题。
用孩子听得懂的语言,感兴趣的主题和游戏,从具体到抽象,真正培养孩子的数学思维!让每个孩子都爱数学!
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百度网友ea6f742
2019-04-02 · 超过16用户采纳过TA的回答
知道答主
回答量:77
采纳率:0%
帮助的人:13.8万
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是的呀,你说的就是答案啊,然后按照图上形式连起来标上数字就行了
追问
好的,谢谢
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