Question

寄宿制封闭学校对孩子好吗？

Answer 1

寄宿制封闭学校好在：

1、可以让孩子培养独立的能力。生活老师会负责引导孩子慢慢做些力所能及的事情，比如教他们一起洗衣服、自己动手吃饭等，在照顾孩子们生活的同时，还能帮助孩子更好成长，培养孩子的独立自理能力。

2、可以锻炼孩子的性格：在寄宿制学校里的孩子能够多和别的孩子们接触，大家都是一起上课一起吃饭睡觉，可以说是慢慢的大家的关系都非常的亲近了，孩子也就敢说敢做了，性格也就会变得十分的开朗！

3、学习效率提高：寄宿制学校的时间和空间比较大，学生一天24小时都生活在学校里，可以很好地统筹安排学习时间和内容，受外界干扰较小。

寄宿制封闭学校坏在：

1、影响儿童身心健康。寄宿制学生长期处于缺乏家庭情感呵护及文化生活的封闭校园环境中，在情感、心理和安全等方面出现多种问题。

2、住宿条件较差。由于配套政策及投入衔接不力，许多寄宿制学校常掣肘于人员编制不足、经费匮乏、管理薄弱等现实困难，导致教学设备和环境差，存在较大的安全隐患。

3、教学质量难以保证的，孩子每天是在学校学习，老师也陪伴在他们身边，但是学校里有那么多的孩子，老师也顾及不到，全靠孩子的自觉，这时候孩子不学习，老师又不管，孩子学习一落千丈父母也帮不上忙，可以说是掏了高学费没学到知识。

扩展资料：

寄宿制学校并不是缓解原有义务教育困境的唯一途径。对原有教学网点师资加强培训、在有条件的地方发展校车系统措施，以及合理引入社会力量等均应纳入决策选择视野。应更加强调“因地制宜”的重要性，鼓励基层教育部门根据自身情况选择适合当地条件的义务教育发展模式。

此外，尽快加强现有寄宿制学校的政策配套工作，完善寄宿制学校的师资配备、经费投入体制，保证农村学龄儿童真正因此受益，亦是教育部门刻不容缓的要务。

Answer 2

寄宿制学校对正处在青少年时期的孩子是一个不错的选择，这个时候孩子处于青春期，需要家长或老师正确引导，在封闭的校园里也能避免很多不良事件发生，避免与社会不良风气接触，有利于孩子的管理和身心发展。

Answer 3

寄宿制封闭学校的话，对孩子还是很好的，只要管理的合适，可以培养他的团体精神，而且可以戒掉很多的不好的习惯

Answer 4

有利有弊吧，我觉得要先看孩子的性格，如果孩子本身性格是偏孤僻和内向的话，建议您在做决定前先和孩子商量一下，看看孩子对住寄宿制的学校是否很排斥，以免孩子住进去后不适应，反而更不想和同学亲近。当然，孩子性格开朗的话，那这个应该就不是大问题。
寄宿制封闭学校，可以培养孩子的独立性，增强孩子的专注力，对学习方面肯定还是有很大帮助的。但是还是建议先和孩子商量一下，看看孩子是否有自己的想法和主见。

Answer 5

怎么说吧都是有双面性的，但是我更为寄宿制封闭学校的好处大于坏处的，因为孩子一个人在学校的话，可以让他学会独立，照顾好自己。