Question

怎么学好小学三年级的数学？





Answer 1

数学是一个比较容易提升的学科，我们上二年级的时候数学也是不好的，但是只要是找对了方法，相信数学很快就可以提升上去的。孩子的自信心影响着孩子是否能对学习产生持续的兴趣！一定要建立孩子学习的自信心！孩子的方法和技巧，本质来说其实是孩子的智力水平，但是这个是可以后天培养的！孩子学会掌握探索学习方法，学习技巧！综合来说学习不能单一方面去考虑，对于数学孩子们建立兴趣，掌握方法最重要！新知识学完之后，快速的去刷题，了解出题方向，掌握举一反三的技巧，从根本上深入的理解知识点。

Answer 2

三年级的孩子，主要培养孩子学习数学的兴趣！兴趣才是最好的老师。我们家的孩子现在在上五年级，我们的数学还是比较好的。小孩子的数学兴趣一旦培养起来了，是很容易入迷的。小学数学学习在学校时，上课要认真听老师的讲课，要跟着老师的思路走；课后自习时要及时完成作业练习。在学习阶段一定要养成良好的习惯，上课听讲和课后练习都要开动脑筋思考，自己思考出来的要比别人告诉你的要强一百倍以上。自己不懂的知识要及时问老师以便及时弄懂。总之，小学数学学习不仅仅是学知识，更重要的是增强数学学习的兴趣和数学逻辑思维能力的养成！

Answer 3

小学三年级是孩子由懵懂到灵知渐开的关键时期，数学更是启迪知慧培养思维分析的关键。此时作为老师，要借助于数学从不同的角度教学生分析思维的角度与方法。学生则应认真听讲，从老师的讲课中，学会并形成自己的思维习惯掌握分析的基本角度与方法。如条件许可，甚至让孩子换个老师学学数学，以便更好的开发开拓思维，同时要认真完成作业，并对不同的题型尽可能多角度多层次地去分板思考。

Answer 4

传统的方法：勤学！通过大量做题，不断地攻克难题，一种征服感的快感油然而生，与其它同学的成绩会慢慢拉开差距，会有一种强烈的成就感！从而对数学慢慢地产生浓厚的兴趣，从而主动地去探索数学的内在规律，不断地总结经验，将成绩推向一个又一个的高峰！

Answer 5

其实数学是一种思维，在生活中的很多事情都是利用数学的思维存在着。比如把不相关的两件事能联系在一起，就是数学的联想思维。生活中一件事情的因果关系，就是数学的逻辑思维。一件事情从几个角度去分析，总结，也是数学的逻辑思维。先让孩子对数学的思维感兴趣，这样他才会喜欢上数学，继而学好数学。小学低年级的数学就是假减乘除。让孩子拿着钱去买他喜欢的零食和玩具。然后回家算一下零食和玩具共花了多少钱？给了孩子多少钱，玩具花了多少钱？还剩多少钱？看超市老板有没有找错钱。这样孩子就很会很乐意的做加减法。以上是实操，其实在家里也可以和小孩子玩这样的游戏。