在"探究物体的动能与哪些因素有关"实验时,小明让大小不同

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钞悦恺仵南
2019-02-21 · TA获得超过3.1万个赞
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(1)让同一小车从斜面不同高度滑下,是为了控制质量不变,研究动能大小与速度的关系;因此实验中他控制小车的质量保持不变,让小车从斜面的
不同高度下滑,目的是改变小车刚到水平面时的速度.通过比较
小车推动木块距离的远近,来比较小车具有的动能;
(2)如图乙所示的实验情形,据此她得出在速度相同的条件下,质量越大,物体具有的动能越小,该结论是错误的,因为小车在水平木板上所受摩擦力大小不同,因此无法根据小车通过路程比较小车动能大小;
(3)观察图乙的装置可知,若用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来,而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关,故弹簧势能相同,转化出的动能相同,因此,木块最终移动的距离相同,这样是不能完成实验目的.
(4)在质量一定时,速度越大,动能越大,扑克牌切入黄瓜时应具有较大的动能,由于扑克牌的质量很小,因此飞行的扑克牌一定具有较大的速度.
故答案为:(1)不同;改变小车刚到水平面时的速度;小车推动木块距离的远近;
(2)小;错误;
(3)不可行;木块移动的距离相同;
(4)较大;
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2023-06-13 广告
原子发射光谱法和原子吸收光谱法的异同点如下:1. 原理不同:原子发射光谱法是通过测试元素发射的特征谱线及谱线强度来定性定量的;原子吸收光谱法是通过测试元素对特征单色辐射的吸收值来定量的。2. 仪器基本结构不同:原子发射光谱法:原子发射使用火... 点击进入详情页
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百度网友f238012cfa9
2019-04-27 · TA获得超过3万个赞
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(1)让同一小车从斜面不同高度滑下,是为了控制质量不变,研究动能大小与速度的关系;因此实验中他控制小车的质量保持不变,让小车从斜面的
不同高度下滑,目的是改变小车刚到水平面时的速度.通过比较
小车推动木块距离的远近,来比较小车具有的动能;
(2)该结论是错误的,因为小车在水平木板上所受摩擦力大小不同,因此无法根据小车通过路程比较小车动能大小;
(3)若用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来,而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关,故弹簧势能相同,转化出的动能相同,因此,木块最终移动的距离相同,这样是不能完成实验目的.
(4)在质量一定时,速度越大,动能越大,扑克牌切入黄瓜时应具有较大的动能,由于扑克牌的质量很小,因此飞行的扑克牌一定具有较大的速度.
故答案为:(1)不同;改变小车刚到水平面时的速度;小车推动木块距离的远近;
(2)小;错误;
(3)不可行;木块移动的距离相同;
(4)较大;
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为品小青牛q
2020-01-23 · TA获得超过3万个赞
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(1)根据实验的要求可知,从同一高度由静止释放的目的是控制到达水平面速度相同,该实验的目的是研究铁球的动能大小与质量的关系;
(2)实验中,是通过观察木块移动的距离的大小,来说明铁球对木块做功的多少,从而判断出铁球具有的动能的大小,这是转换法的运用;
(3)每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥.这样,铁球动能的大小又可以通过橡皮泥的形变程度来间接反映;
(4)实验时要多次试验,以便得出普遍规律.如图2所示,每次实验后都用同一铁球,这是不合理的,要换成3个体积形状完全相同,质量不同的其他金属球.
故答案为:(1)同一高度;控制速度相同;(2)木块移动的距离;(3)橡皮泥的形变程度;(4)换成3个体积形状完全相同,质量不同的其他金属球.
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