Question

戴套袖的孙犁先生 阅读

文章略 1、在“我”与孙犁的三次见面中，分别写了孙犁的哪些事情?请概括同答。 ____________________________________________________________________ 2、“我”为什么要把《灶火的故事》寄给孙犁先生?请分点概述。 ____________________________________________________________________ 3、联系上下文，按要求同答问题。 ⑴下面句中的“终于”，写出了“我”怎样的心情? 终于走进了孙犁先生的“高墙大院”。 ____________________________________________________________________ ⑵下面句中的“深恐”，表现出孙犁先生什么样的心理? 每遇好纸，笔墨就要拘束,深恐把纸糟蹋了…… ____________________________________________________________________ 4、本文多次描述孙犁先生戴着套袖的细节，这样写有什么好处?它表现了孙犁先生怎样的品质? ____________________________________________________________________ 5、下面不属于孙犁先生作品的一项是（ ） A.《芦花荡》 B.《荷花淀》 C.《铁木前传》 D.《哦，香雪》

Answer 1

1孙犁戴着袖套在捡黄豆，见了我，与我交谈
孙犁在捡豆，看见我，与我握手，并询问我的写作、工作情况，给我一种亲切感
3写出了“我
”期盼、兴奋、敬仰的心情。
表现出孙犁珍惜纸张、小心谨慎、害怕糟蹋纸张的心理
4.多次描述孙犁先生戴着套袖的细节，反复强调，突出地表现了孙犁始终如一的质朴形象，突出孙犁先生的性格特点，（2分）写孙犁先生这样的品质：亲切和蔼、活力十足、不停工作、朴素、自谦、珍重劳动的尊严与德行。（4分）
例2：它的好处：以戴着套袖贯穿了全文，点明了主题，从日常生活中表现孙犁的高尚品质。（2分）它表现了孙犁先生的质朴、勤劳、珍惜东西，易于人和谐相处，且珍重劳动尊严与德行的品质。（4分）
5.D