介绍从百草园到三味书屋主要内容概括200以上,用“此文讲述鲁迅....”的话说,不要加个人感受,就是缩减文
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此文讲述鲁迅童年时,在百草园度过的快乐时光,但之后被父亲送到三味书屋学习的事情
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类和昆虫让园子充满生机。从儿时的保姆那里听来的美女蛇的故事让人胆寒,也让作者领悟“做人之险”。冬天待到积雪覆盖地面后,就能按照闰土的父亲教授的方法捕鸟。
被送进书塾“三味书屋”后,作者不再能常来百草园游玩,然而童心未改。来到老师的家行礼拜师;因为对老师很敬仰,便求教一种叫“怪哉”的虫子,遭到“闭门羹”后方才醒悟做学生的不该问无关“读书”的事。正午习字,晚上对课;学识渐增。有时同窗们忍不住到书屋后的园中嬉戏,老师通常会宽容。在上课时,同学放声朗读,课堂上人声鼎沸。而老师更是到了入神的境界。同学就趁机做小动作,作者则画画儿取乐。
被送进书塾“三味书屋”后,作者不再能常来百草园游玩,然而童心未改。来到老师的家行礼拜师;因为对老师很敬仰,便求教一种叫“怪哉”的虫子,遭到“闭门羹”后方才醒悟做学生的不该问无关“读书”的事。正午习字,晚上对课;学识渐增。有时同窗们忍不住到书屋后的园中嬉戏,老师通常会宽容。在上课时,同学放声朗读,课堂上人声鼎沸。而老师更是到了入神的境界。同学就趁机做小动作,作者则画画儿取乐。
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百草园是作者童年的乐园。那里的种种树木、果实、鸟类和昆虫让园子充满生机。从儿时的保姆那里听来的美女蛇的故事让人胆寒,也让作者领悟“做人之险”。冬天待到积雪覆盖地面后,就能按照闰土的父亲教授的方法捕鸟。
被送进书塾“三味书屋”后,作者不再能常来百草园游玩,然而童心未改。来到老师的家行礼拜师;因为对老师很敬仰,便求教一种叫“怪哉”的虫子,遭到“闭门羹”后方才醒悟做学生的不该问无关“读书”的事。正午习字,晚上对课;学识渐增。有时同窗们忍不住到书屋后的园中嬉戏,老师通常会宽容。在上课时,同学放声朗读,课堂上人声鼎沸。而老师更是到了入神的境界。同学就趁机做小动作,作者则画画儿取乐。
被送进书塾“三味书屋”后,作者不再能常来百草园游玩,然而童心未改。来到老师的家行礼拜师;因为对老师很敬仰,便求教一种叫“怪哉”的虫子,遭到“闭门羹”后方才醒悟做学生的不该问无关“读书”的事。正午习字,晚上对课;学识渐增。有时同窗们忍不住到书屋后的园中嬉戏,老师通常会宽容。在上课时,同学放声朗读,课堂上人声鼎沸。而老师更是到了入神的境界。同学就趁机做小动作,作者则画画儿取乐。
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