
高中电磁波的相关问题
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依次回答:
1.电磁波产生的条件是振荡的电场或者磁场,一般无线电波(低频)是用l-c回路,频率再高就是红外线、可见光、紫外线,一般靠原子外层电子活动产生,频率更高的x射线(伦琴射线)靠原子内层电子活动产生,再高的r射线靠原子核的活动激发
2.高频等幅电流做为调制载波的发射源,可以在解调时轻易被检出,如果不是等频等幅,在解调时就不知道过滤那个频率的电磁波,给还原信号带来困难
3.其实不是和频率有关,是不同频率的的电磁波折射率不同,反应为折射对波长的影响不一样,造成速度变化,但是声波(机械波)不会因为频率不同而具有不同的波速
4.波动本身是振动形式的传播
5.波源相同的的波就是性质相同的波
不明白可追问
1.电磁波产生的条件是振荡的电场或者磁场,一般无线电波(低频)是用l-c回路,频率再高就是红外线、可见光、紫外线,一般靠原子外层电子活动产生,频率更高的x射线(伦琴射线)靠原子内层电子活动产生,再高的r射线靠原子核的活动激发
2.高频等幅电流做为调制载波的发射源,可以在解调时轻易被检出,如果不是等频等幅,在解调时就不知道过滤那个频率的电磁波,给还原信号带来困难
3.其实不是和频率有关,是不同频率的的电磁波折射率不同,反应为折射对波长的影响不一样,造成速度变化,但是声波(机械波)不会因为频率不同而具有不同的波速
4.波动本身是振动形式的传播
5.波源相同的的波就是性质相同的波
不明白可追问

2018-08-20 广告
热原:也叫致热质或发热因子。即可以引起体温增高的物质。热源:发出热量的物体。如燃烧的火柴,木炭等。热原分2种:(1)内源性热原:作用于丘脑下部的体温调节中枢,能使体温升高的蛋白质。(2)外源性热原:即可以作为发热原因的外来性物质。通常是通过...
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...这题。。题目都看了半天。。。
都扯到了相位差。。。貌似。。。超出了高考范围。。。
好吧。。开始
作a的垂线交b于c,则bc即为光程差,然后由三角可得:bc=d*sinθ,由于题目中提到θ的值极小,则可近似的看成:bc=d*θ
题中给出:b的初相位比a的落后一个小量φ。而bc相差φ的长度,且a点与c点相位相同,即保证相位差最小为λ*(φ/2π)
即改变后的差值:bc-bc'
联立两式:d*(θ-θ')=λ*(φ/2π)
整理得θ-θ'=φλ/2πd
.好啦....
都扯到了相位差。。。貌似。。。超出了高考范围。。。
好吧。。开始
作a的垂线交b于c,则bc即为光程差,然后由三角可得:bc=d*sinθ,由于题目中提到θ的值极小,则可近似的看成:bc=d*θ
题中给出:b的初相位比a的落后一个小量φ。而bc相差φ的长度,且a点与c点相位相同,即保证相位差最小为λ*(φ/2π)
即改变后的差值:bc-bc'
联立两式:d*(θ-θ')=λ*(φ/2π)
整理得θ-θ'=φλ/2πd
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