Question

以心中的话儿向你说为题写篇作文600字以上急急急急急急急急脚！！！！！！！！！！速度

600字急急急急急急急急

Answer 1

作文，我想对你说，你永远是我的朋友。当我痛苦时，是你为我抹去了悲伤；当我绝望时，是你让我找到了自信；当我孤独寂寞时，是你给了我快乐。
读小学三年级时，老师把报刊上的作文抄在黑板上，让我们自己抄、背。每篇作文都那么长，让人一看就傻了眼，我记了前段忘后段。结果，在考试中，我写不出一点来。我把背过的作文，记得哪段就写哪段，搞得层次不清。事后，老师把我狠狠批评了一顿。而我呢，只能哑巴吃黄连——有苦说不出。从此，我就害怕作文，讨厌作文，每天上语文课都提心吊胆。唉，满腹辛酸向谁诉？作文啊，你知道当时我多恨你吗？你让我无法面对“面朝黄土背朝天”的父母。
唉，为了前途，我也只好“明知山有虎，偏向虎山行”，硬着头皮去写。在那时，我真嫉妒死了那些文学家。
后来换了一位语文老师。这个老师和蔼可亲，平易近人，让人一点也不觉得害怕。他看了我们写的作文，全是东抄一段，西拼一段，乱七八糟，皱起了眉头。
从此以后，他耐心指导我们观察、写作，我的作文水平也有了提高。我们作文中写的好的地方，他就表扬，并当范文读给大家听。我也想让自己的作文被老师当范文读，我就认认真真写。果然，在一次作文评讲课上，老师读了我的作文，并表扬了我。从此，我打开了作文大门，喜欢写作了，交上了这个朋友。
拿到了作文钥匙，当然好办事，每次作文，我都一挥而就，不再愁眉苦脸了。我脑海中似乎有许多东西要写，永远也写不完。
进入初中，我的朋友——作文，没有丢下我，一直陪着我。无论什么时候，老师让我们写作文，我都认真写，而且写得不错。
一次学校文学社征稿，我想：这可是我大显身手的机会。我用心写了一篇作文，没想到老师竟怀疑我是抄的，我伤心极了。老师啊，你可知道这是我花了一天心血写的，你就这样看待？我知道我各科成绩差，唯独作文写得不错，可你也不能太小看我了！我又对作文失去了兴趣。
转眼，我读初二了，换了一位老师。这位老师改作文是那么仔细，那么认真。我抱着试一试的态度把作文写好了交给他。第二天，作文发下来了，老师在评语中写满了鼓励，丝毫不掺半点怀疑。慢慢地，我和作文又“破镜重圆”了。
我爱你，我的朋友——作文，我感谢你，感谢你在我失望时没有丢下我，感谢你一直对我的支持与热情。
作文，我只想对你说，你永远、永远是我最好的朋友！

Answer 2

心中的话儿向您说
老师，您像父母一样天天陪着我们，把我们领进知识的海洋，给我们支持和鼓励，使我们扬起人生的风帆，驶向成功的彼岸。

三年级时，我们班的语文成绩很差，一次语文测试，我考了71.5分，心里很难过，尤其是作文，每次写作文都不知道写什么好，即使写出来了，也不通顺，对语文也不感兴趣。

课堂上，语文老师语重心长地说：“语文是百科之母，学好了语文才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。语文基础学好了，对学其它课程都有帮助。”利用课余时间，语文老师给我们讲一些名人小故事，如《掩耳盗铃》、《七步诗》、《华佗拜师》、《兄肥弟瘦》、《草船借箭》等小故事。我们听得入了迷，对语文也产生了兴趣。能做到上课专心听讲，认真记笔记。在看课外书时，不仅记住了书里的故事，还把书里优美生动的句子写下来。经过半年多的学习和自我努力，我的语文成绩有了很大的提高，尤其是在阅读和写作方面有了很大的进步。

老师，我想对你说：老师，你辛苦了！你用辛勤的汗水浇灌了我们，无微不至照顾着我们，我们取得的每一点成绩是你付出了汗水，付出了心血，付出了一颗爱心换来的。老师，是你给了我们一对翅膀，让我们自由飞翔。
作文，我想对你说，你永远是我的朋友。当我痛苦时，是你为我抹去了悲伤；当我绝望时，是你让我找到了自信；当我孤独寂寞时，是你给了我快乐。
读小学三年级时，老师把报刊上的作文抄在黑板上，让我们自己抄、背。每篇作文都那么长，让人一看就傻了眼，我记了前段忘后段。结果，在考试中，我写不出一点来。我把背过的作文，记得哪段就写哪段，搞得层次不清。事后，老师把我狠狠批评了一顿。而我呢，只能哑巴吃黄连——有苦说不出。从此，我就害怕作文，讨厌作文，每天上语文课都提心吊胆。唉，满腹辛酸向谁诉？作文啊，你知道当时我多恨你吗？你让我无法面对“面朝黄土背朝天”的父母。
唉，为了前途，我也只好“明知山有虎，偏向虎山行”，硬着头皮去写。在那时，我真嫉妒死了那些文学家。
后来换了一位语文老师。这个老师和蔼可亲，平易近人，让人一点也不觉得害怕。他看了我们写的作文，全是东抄一段，西拼一段，乱七八糟，皱起了眉头。
从此以后，他耐心指导我们观察、写作，我的作文水平也有了提高。我们作文中写的好的地方，他就表扬，并当范文读给大家听。我也想让自己的作文被老师当范文读，我就认认真真写。果然，在一次作文评讲课上，老师读了我的作文，并表扬了我。从此，我打开了作文大门，喜欢写作了，交上了这个朋友。
拿到了作文钥匙，当然好办事，每次作文，我都一挥而就，不再愁眉苦脸了。我脑海中似乎有许多东西要写，永远也写不完。
进入初中，我的朋友——作文，没有丢下我，一直陪着我。无论什么时候，老师让我们写作文，我都认真写，而且写得不错。
一次学校文学社征稿，我想：这可是我大显身手的机会。我用心写了一篇作文，没想到老师竟怀疑我是抄的，我伤心极了。老师啊，你可知道这是我花了一天心血写的，你就这样看待？我知道我各科成绩差，唯独作文写得不错，可你也不能太小看我了！我又对作文失去了兴趣。
转眼，我读初二了，换了一位老师。这位老师改作文是那么仔细，那么认真。我抱着试一试的态度把作文写好了交给他。第二天，作文发下来了，老师在评语中写满了鼓励，丝毫不掺半点怀疑。慢慢地，我和作文又“破镜重圆”了。
我爱你，我的朋友——作文，我感谢你，感谢你在我失望时没有丢下我，感谢你一直对我的支持与热情。
作文，我只想对你说，你永远、永远是我最好的朋友！

Answer 3

心中的话儿向您说
老师，您像父母一样天天陪着我们，把我们领进知识的海洋，给我们支持和鼓励，使我们扬起人生的风帆，驶向成功的彼岸。

三年级时，我们班的语文成绩很差，一次语文测试，我考了71.5分，心里很难过，尤其是作文，每次写作文都不知道写什么好，即使写出来了，也不通顺，对语文也不感兴趣。

课堂上，语文老师语重心长地说：“语文是百科之母，学好了语文才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。语文基础学好了，对学其它课程都有帮助。”利用课余时间，语文老师给我们讲一些名人小故事，如《掩耳盗铃》、《七步诗》、《华佗拜师》、《兄肥弟瘦》、《草船借箭》等小故事。我们听得入了迷，对语文也产生了兴趣。能做到上课专心听讲，认真记笔记。在看课外书时，不仅记住了书里的故事，还把书里优美生动的句子写下来。经过半年多的学习和自我努力，我的语文成绩有了很大的提高，尤其是在阅读和写作方面有了很大的进步。

老师，我想对你说：老师，你辛苦了！你用辛勤的汗水浇灌了我们，无微不至照顾着我们，我们取得的每一点成绩是你付出了汗水，付出了心血，付出了一颗爱心换来的。老师，是你给了我们一对翅膀，让我们自由飞翔。

Answer 4

作文，我想对你说，你永远是我的朋友。当我痛苦时，是你为我抹去了悲伤；当我绝望时，是你让我找到了自信；当我孤独寂寞时，是你给了我快乐。
读小学三年级时，老师把报刊上的作文抄在黑板上，让我们自己抄、背。每篇作文都那么长，让人一看就傻了眼，我记了前段忘后段。结果，在考试中，我写不出一点来。我把背过的作文，记得哪段就写哪段，搞得层次不清。事后，老师把我狠狠批评了一顿。而我呢，只能哑巴吃黄连——有苦说不出。从此，我就害怕作文，讨厌作文，每天上语文课都提心吊胆。唉，满腹辛酸向谁诉？作文啊，你知道当时我多恨你吗？你让我无法面对“面朝黄土背朝天”的父母。
唉，为了前途，我也只好“明知山有虎，偏向虎山行”，硬着头皮去写。在那时，我真嫉妒死了那些文学家。
后来换了一位语文老师。这个老师和蔼可亲，平易近人，让人一点也不觉得害怕。他看了我们写的作文，全是东抄一段，西拼一段，乱七八糟，皱起了眉头。
从此以后，他耐心指导我们观察、写作，我的作文水平也有了提高。我们作文中写的好的地方，他就表扬，并当范文读给大家听。我也想让自己的作文被老师当范文读，我就认认真真写。果然，在一次作文评讲课上，老师读了我的作文，并表扬了我。从此，我打开了作文大门，喜欢写作了，交上了这个朋友。
拿到了作文钥匙，当然好办事，每次作文，我都一挥而就，不再愁眉苦脸了。我脑海中似乎有许多东西要写，永远也写不完。
进入初中，我的朋友——作文，没有丢下我，一直陪着我。无论什么时候，老师让我们写作文，我都认真写，而且写得不错。
一次学校文学社征稿，我想：这可是我大显身手的机会。我用心写了一篇作文，没想到老师竟怀疑我是抄的，我伤心极了。老师啊，你可知道这是我花了一天心血写的，你就这样看待？我知道我各科成绩差，唯独作文写得不错，可你也不能太小看我了！我又对作文失去了兴趣。
转眼，我读初二了，换了一位老师。这位老师改作文是那么仔细，那么认真。我抱着试一试的态度把作文写好了交给他。第二天，作文发下来了，老师在评语中写满了鼓励，丝毫不掺半点怀疑。慢慢地，我和作文又“破镜重圆”了。
我爱你，我的朋友——作文，我感谢你，感谢你在我失望时没有丢下我，感谢你一直对我的支持与热情。
作文，我只想对你说，你永远、永远是我最好的朋友！

Answer 5

热的天体验体验体验放到她姑姑宇航员估计和iuyghtytg和规范估计法规和结果就呵呵呵姑姑家喝酒就ikiikok国际化技能卡即可将考虑考虑了

Answer 6

一定要自己写,别抄