七年级下册二元一次方程的应用题。求高手解答~要有过程!
1.三个同学对问题“若方程组{a1x+b1y=C1,的解是{x=3,求方程{3a1x+2b1y=5C1”a2x+b2y=C2y=4.3a2x+2b2y=5C2的解”提出各...
1.三个同学对问题“若方程组{a1x+b1y=C1,的解是{x=3,求方程{3a1x+2b1y=5C1”
a2x+b2y=C2 y=4. 3a2x+2b2y=5C2
的解”提出各自的说法,甲说:“这个题目好像条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程两边都除以5,通过换元替代的方法来解决?”参考他们的讨论,你认为这个题目的解是多少?(说过程并解答)
2.甲乙两人在A地,丙在B地,他们三人同时出发,甲乙与丙相向而行,甲每分钟走120米,以每分钟走130米,丙每分钟走150米。已知丙遇上乙后,又过了5分钟遇到了甲,求A,B两地的距离。(说等量关系式,解答,要有过程,必须是两元一次方程) 展开
a2x+b2y=C2 y=4. 3a2x+2b2y=5C2
的解”提出各自的说法,甲说:“这个题目好像条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程两边都除以5,通过换元替代的方法来解决?”参考他们的讨论,你认为这个题目的解是多少?(说过程并解答)
2.甲乙两人在A地,丙在B地,他们三人同时出发,甲乙与丙相向而行,甲每分钟走120米,以每分钟走130米,丙每分钟走150米。已知丙遇上乙后,又过了5分钟遇到了甲,求A,B两地的距离。(说等量关系式,解答,要有过程,必须是两元一次方程) 展开
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