父母对待孩子成绩的态度
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前几天,女儿学校组织了次独立考试,她没有考好,成绩出来了两三天也一直没敢主动告诉我,在允许不批评她的前提下才和我说的,我也发现她每次考试考好了不用问自己就会主动说,这次没有主动说就知道一定没考好。分数是一个数字,但能反馈孩子知识掌握的程度,她没考好,作为父母,应该怎样做?
看过一个同样话题的文章,讨论一个:孩子没考好,回到家你的第一句话是什么?
但基本上分为两类:一类是崇尚严管下面出高分的,回来听说孩子没考好,立刻一顿质问;一类是相对比较开明,听说孩子没考好,会对孩子说:没关系,下次努力就行了。这两种说法貌似都没有不合适的,现实中我们家长基本上就是这两种态度。在日益注重孩子精神层面教育的今天来说,表面上看,第二类家长的说法似乎更让人能够接受一些。
文中给我们传输的的是: 首先,孩子没考好自己也很难过,作为家长要让孩子知道,在你的心目中最重要的是他,而不是考试 。
在现实生活中,大部分父母无法正确面对孩子考试失利。但是,不管你心理在想什么,请先别说出来。当孩子给我们汇报成绩时,如果他考的不好,他其实也很难过,很失落,他会用一种忐忑、渴望但又害怕看见你反应的眼神看着你。当然,也有孩子已经随时准备好了反击的理由。
如果你的反应是:"啊!怎么只考了这点分?你们班第一名考了多少分,你是班上第几名?"他就会有很多的理由来试图给自己解释。其实更多的时候,他不仅仅是为了跟你解释,也是想用这些理由来安慰自己。
而如果你说的是没关系,下次考好就行了"的时候,看似是在轻描淡写地安慰孩子,可是听在孩子的耳朵里,孩子心里就会很难受,因为我们重视的第一要素是成绩,而不是他这个人,我们忽略了他的感受。
当此时你要告诉孩子:你明白他的心情,知道他此刻心情很不好,你就和他产生了共情。你就会让孩子知道,在你的心目中,固然很希望他能考好,但无论如何,他这个人永远比考试都重要。此时此刻,你爱他,所以你更在意他的感受!
其次,保护好孩子对学习的信心。
给大家讲了一个小故事:两位母亲送自己的儿子去打篮球。训练中,一个孩子投篮10次连进9个,一个孩子连投10次仅进1个。进了1个球的孩子的母亲说:“宝贝,你太棒了,刚进的那球太漂亮了,将来你一定能打进NBA。"而进了9个球的孩子的母亲则双手叉腰:"你真让我失望!那一个球为什么没有进?你怎么就做不到+全+美呢?"若干年后,那个当初只进了1个球的孩子真的在NBA赛场上叱咤风云,他就乔丹。
家长的不同态度,会直接影响孩子对一个事物的感受。让孩子对某一件事感兴趣并不难,而是要让孩子找到胜任感,没有什么比家长的鼓励更有效。所以,信心对于孩子来说,比成绩好坏更加重要。有了信心,孩子也许不能保证一定能考好,但没有信心,那他一定会考得不好!因为失去了信心,孩子就有了破罐子破摔的想法,反正自己也学不好,努力也没有用,索性就玩算了。
所以,我们一定要先肯定孩子的努力,然后鼓励他。我们要比孩子看得开,学会引导孩子去看糟糕的成绩以外的事情。
最后,帮助孩子分析没考好的原因。
考试的成绩只是一个数字,而这个数字背后隐藏的信息,才是作为家长的我们需要去关注和分析的内容。
看过一个同样话题的文章,讨论一个:孩子没考好,回到家你的第一句话是什么?
但基本上分为两类:一类是崇尚严管下面出高分的,回来听说孩子没考好,立刻一顿质问;一类是相对比较开明,听说孩子没考好,会对孩子说:没关系,下次努力就行了。这两种说法貌似都没有不合适的,现实中我们家长基本上就是这两种态度。在日益注重孩子精神层面教育的今天来说,表面上看,第二类家长的说法似乎更让人能够接受一些。
文中给我们传输的的是: 首先,孩子没考好自己也很难过,作为家长要让孩子知道,在你的心目中最重要的是他,而不是考试 。
在现实生活中,大部分父母无法正确面对孩子考试失利。但是,不管你心理在想什么,请先别说出来。当孩子给我们汇报成绩时,如果他考的不好,他其实也很难过,很失落,他会用一种忐忑、渴望但又害怕看见你反应的眼神看着你。当然,也有孩子已经随时准备好了反击的理由。
如果你的反应是:"啊!怎么只考了这点分?你们班第一名考了多少分,你是班上第几名?"他就会有很多的理由来试图给自己解释。其实更多的时候,他不仅仅是为了跟你解释,也是想用这些理由来安慰自己。
而如果你说的是没关系,下次考好就行了"的时候,看似是在轻描淡写地安慰孩子,可是听在孩子的耳朵里,孩子心里就会很难受,因为我们重视的第一要素是成绩,而不是他这个人,我们忽略了他的感受。
当此时你要告诉孩子:你明白他的心情,知道他此刻心情很不好,你就和他产生了共情。你就会让孩子知道,在你的心目中,固然很希望他能考好,但无论如何,他这个人永远比考试都重要。此时此刻,你爱他,所以你更在意他的感受!
其次,保护好孩子对学习的信心。
给大家讲了一个小故事:两位母亲送自己的儿子去打篮球。训练中,一个孩子投篮10次连进9个,一个孩子连投10次仅进1个。进了1个球的孩子的母亲说:“宝贝,你太棒了,刚进的那球太漂亮了,将来你一定能打进NBA。"而进了9个球的孩子的母亲则双手叉腰:"你真让我失望!那一个球为什么没有进?你怎么就做不到+全+美呢?"若干年后,那个当初只进了1个球的孩子真的在NBA赛场上叱咤风云,他就乔丹。
家长的不同态度,会直接影响孩子对一个事物的感受。让孩子对某一件事感兴趣并不难,而是要让孩子找到胜任感,没有什么比家长的鼓励更有效。所以,信心对于孩子来说,比成绩好坏更加重要。有了信心,孩子也许不能保证一定能考好,但没有信心,那他一定会考得不好!因为失去了信心,孩子就有了破罐子破摔的想法,反正自己也学不好,努力也没有用,索性就玩算了。
所以,我们一定要先肯定孩子的努力,然后鼓励他。我们要比孩子看得开,学会引导孩子去看糟糕的成绩以外的事情。
最后,帮助孩子分析没考好的原因。
考试的成绩只是一个数字,而这个数字背后隐藏的信息,才是作为家长的我们需要去关注和分析的内容。
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