Question

英语口语中的高级语音技巧

Answer 1

去年，报了一个成人英语口语课程，易口说英语蜕变计划课程，自己学着收获挺大，从最开始学英语，也就是初中，到大学考四六级，没有一个老师跟我讲过语音技巧，自己从来不知道英语发音里还有连读、略读、浊化等高级语音技巧。凭着自己深厚的功力，四级一下子就拿下了，然而六级，怎么考听力分却只能拿三分之一不到的分，有着听力这个硬伤，自然过不了了，那会六级总分720分，六级离425分通过只差10几分，一辈子的遗憾。

切入正题，常用高级语音技巧分为连读、略读、浊化、击穿、同化等等，具体由我慢慢道来。

连读，在英语中叫word connections,就是两个单词当做一个单词读出来，其实汉语中也有这种现象，比如一些女生跟男朋友撒娇“矮油，不要这样子”说成“矮油，表酱紫”，再比如“我不知道”读快了就变成“我不造”，语言都是相通的，在找到母语中的共同点再来学习英语就会很容易。

连读分为辅元连读和元元连读：

1、 辅元连读：辅音结尾+元音开头

  就是一个单词以辅音结尾，紧接着另外一个单词是元音开头，这样的两个单词要连    读，比如：Turn on the TV,要发音成：Tur-no-n the TV,Turn 和on是满足辅元连读条件的，这两个单词要连读。

2、元元连读：元音结尾+元音开头

A.以[ʊ]结尾（包括[u:], [aʊ], [əʊ]）结尾的单词与后面的元音连读时，加上一个较      轻的[w]，过渡更自然。

  Just do it!--- Just do-w-it.

  How areyou? --- How-w-are you?

B.以[ɪ]结尾（包括[i:], [aɪ], [ei]）结尾的单词与后面的元音连读时，加上一个较弱的[j]。

  Say it.--------------Say-j-it.

  I amnobody.------I-j-am nobody.

1.同音略读（双胞胎只取其一）

bus stop------bu stop

want to-------wan to

could do------coul do

part time------par time

2.爆破音（p b t d k g）+辅音略读

爆破音略读, 略音不略形，口型要做但不发音

good job-------goo-（d）-job

I just want------I jus-（t）-want

good time------goo-（d）-time

I think so-------I thin-（k）-so

3.t / d+n，t或d不发，称为鼻音爆破。

important------impor nt

kitten-----ki n

hidden------hi n

1.s+清辅音，清辅音变成浊辅音（s曲线原则）

stop --- sdop

sky --- sgy

sport --- sbort

stand --- sdant

2.元辅元，两个元音中间夹一个辅音，类似“汉堡包”，中间的清辅音半浊化。

water

get out

better

happy

3.如果t前面是前鼻音[ n ]，且后面是一个元音，又处于非重读位置的话，t要半浊化。

twenty

center

Santa Claus

单词末尾是辅音+her, him, them 等人称单词的时候，h或th不发出来，这样的现象就是击穿。

I told her.

Tell him.

You gotta help them.

Let her.

音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：

辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....?

辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]： Can’t you:。。。。?

辅音[s]与[j]相邻时， 被同化为[∫]： Miss you

为了使发音更加连贯流利，有时候会讲相互影响的音缩读成一个音，这就叫“缩读”。

Going to --- gonna

Have got to --- gotta

Kind of --- kinda

Out of --- outta

Give me --- gimme

Want to --- wanna

英语中，介词，冠词、连词、物主代词、人称代词、系动词、助动词、情态动词、在句子中有辅助作用，我们叫虚词。一般需要弱读。

介词弱读

of  [ɒf]--[əv]    for [fə]

连词的弱读

but [bʌt]---[bət]  and[[ænd] --[ənd]

其他弱读

To, because, see you

1.美音r化（单词当中有r才能r化）

car

park

start

teacher

2. [ ɔ ]变成似[ ʌ ]

hot

not

a lot of

3.[ a: ]变成 [ æ ]

last

ask

basketball

注：father例外

I can help you 重音放在help上； can’t help you 重音放在can’t上，发音依然为can, 但随其后的 ’t 做稍微停顿。I can help you，如果把重音放在can 上，外国人会误认为不能帮他。

本内容整理自易口说英语蜕变计划课程。