怎样教育孩子关心他人

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零下温暖17
2022-05-11 · TA获得超过725个赞
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怎样教育孩子关心他人

怎样教育孩子关心他人,孩子在成长过程中离不开家人的呵护,很多家长对这个问题都非常头疼,扫清成长路上的障碍有利于孩子更好地成长,让孩子学会独立自主,现在分享怎样教育孩子关心他人。

怎样教育孩子关心他人1

关心他人是培养孩子道德品质的内容之一,特别是目前独生子女较多,父母将一切的爱和希望都倾注于孩子一人身上,孩子一生下来就生活在“一切以我为中心”的家庭环境里,家庭里一切都围绕着孩子转,如不进行教育,将会对孩子成长产生严重不良后果。因此,更应注意教育孩子关心他人。具体方法如下:

(1)重视说理教育,帮助孩子分清是非,启发孩子自觉关心他人。

说理教育可以提高孩子对行为是非的认识,使他们分清善恶、是非,并形成相应的行为动机,推动孩子行动。如:有的孩子看见别人上公共汽车抢座位就跟着学,家长可以告诉他这样不对,应该给老人、抱小孩的人让座,孩子以后就不去抢座位了。

(2)善于发现孩子关心他人的萌芽,使其无意识的举动,变为有意识的行动。

家长要善于观察孩子的一言一行。如果有时孩子是无意识地或者是在成人的暗示下帮助他人,就应及时给予表扬、肯定,激发孩子继续关心他人的愿望。经过不断训练,使其无意识的行动,变为有意识的行为。例如,孩子看见小弟弟摔倒了,在家长的暗示下,去把小弟弟扶起来。家长夸奖他说:宝宝关心小弟弟,真是一个好孩子,你看,小弟弟在谢谢大哥哥呢!”孩子受到表扬,心理上得到满足,从情感上体验到关心他人的乐趣。

(3)家长应向孩子提供良好的学习榜样。

孔子日:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”幼儿好奇心强,模仿性强,可塑性大。独生子女在家里没有兄弟姐妹,父母和长辈的行动是他们唯一可仿照的模式,在家庭里成人之间关系的融洽,对老人的尊敬,家长同邻居的和睦相处等等都会引起孩子仿效,逐步培养孩子关心他人。

(4)利用文艺作品向孩子进行关心他人的教育。

故事、图书、电视、电影等文艺性强的作品,是直观教育手段,孩子最感兴趣。家长可常利用好的文艺作品,给孩子讲(看)些有关人们相互关心,相互帮助的内容,引导幼儿仿效。

怎样教育孩子关心他人2

一、父母要给孩子做关心别人的榜样。

俗话说:言传身教,榜样的力量是无穷的,也是最有效的。我的爱人都受过高等教育,深知父母的言行在孩子成长中所起的重要作用。所以我们一直严于律己、坚持正面教育的原则。我们孝顺长辈、关心亲朋、邻里关系和睦,在伦伦面前从不议论别人的长短,尽可能地尊重他的一些孩子气的同情心。逢年过节给老人买东西、送礼物,我们总是让伦伦知道,还常常请他发表意见。单位组织旅游或庆祝活动,如果能带家属,我和爱人总是在带伦伦同行的同时带上父母,既让老小开阔眼界,也让他们享天伦之乐,更让伦伦知道凡事都想着别人,尤其是自己的长辈。

二、家庭成员之间要互相关心。

充满温情的家庭氛围对培养孩子的爱心起着潜移默化的作用。父母间经常争吵、谩骂甚至打闹,孩子时常处在恐惧、忧郁、仇视的环境里,又怎能要求他去关心别人呢?所以家庭成员之间要互相关心,特别是夫妻之间要恩爱、相互体贴。我们从不在孩子面前掩饰自己对对方的关爱:餐桌上,我们在给孩子夹菜的同时不忘给爱人也夹一筷;出门前,在给孩子整装的同时也忘叮嘱爱人一句;外出购物,在给孩子买玩具衣物的时候,也不忘和孩子商量给爸爸或妈妈买一样什么东西;一个西瓜切开来,总是一家人围在一起吃,偶尔一方不在,总是跟伦伦商量着剩下三分之一给爸爸或妈妈吃;坐在沙发上看电视,我会一手揽着独生子一手揽着丈夫,我很满足于丈夫儿子一家健康的幸福,我也实实在在地流露着我的感情,让伦伦和我们一起体验这种幸福。

三、学会与人分享。

这里有两层意思,既要教孩子学会分享,还要家长学会分享,而家长学会分享更易被忽视。舔犊之情使为人父为人母们都宁肯亏了自己也不愿怠慢自己的孩子,好吃的、好玩的、好用的尽数都往孩子面前堆。一边担心着孩子会发展为不关心别人的冷血儿,一边又在做着阻止孩子学会分享的蠢事。经常会发生这样一幕:孩子诚心诚意请家长分享,家长却坚决推辞,哪怕只是象征性的分享,也不肯接受,谢绝孩子的一份好心。久而久之,孩子也就没有了谦让与分享的同时,自己首先要学会分享,坦然地分享,成为与孩子分享的伙伴,让孩子分享的'对象。

四、让孩子了解一些生活的真实情况。

家长总是担心孩子受苦受难,担心孩子遭受挫折。尽管我们自己面临着许多生活的曲折和坎坷,尽管我们有许多不快乐和情绪不稳定,但我们总是竭力在孩子面前保持平稳。一来错误地认为这有利于树立家长形象,二来美其名曰保护孩子幼小的心灵不过早地承受生活重担,其实这是错误的。既然我们在提倡和孩子建立朋友关系,建立平等关系,就应该让孩子了解一些我们的喜怒哀乐,就如我们了解孩子的喜怒哀乐一样,让孩子学着承担一些我们的喜怒哀乐。

记得儿子刚上幼儿园时,我每天很早就把他从床上拉起来,赶着去上班。每次他都要反抗,又哭又闹。一天,我实在忍不住了,面对才3岁的独生子大喊大叫:“我也想睡懒觉,可是没有办法,我得去上班挣钱,给你付幼儿园的学费,你明白吗?”原本只是一时性起发泄一通,根本没指望3岁的儿子会体谅我的艰辛,但意料之外的事情发生了:伦伦从此再也不哭闹了,每天早上只要我一喊,他就会乖乖地爬起来,有时冬天困得不得了,他也会赖床,但一会儿就会爬起来。有时我加班或下班晚回家,他会很懂事地说:“妈妈挣钱很辛苦!”现在我常会把生活中的一些难题讲给伦伦听,和他一起商量,对他提一些必要的要求,每次都能取得意外的效果。

所以,家长不要刻意地去掩盖生活的另一面,让孩子从小学着和你一起去分担,哪怕只是让他了解一下,理解生活的不容易,这样他才会懂得珍惜现在的生活,才会关心别人。

五、让孩子做一些力所能及的事。

不要让孩子养成衣来伸手,饭来张口的坏习惯,只有勤快的孩子才会懂事,知道关心体贴别人,一般情况下,勤快是培养出来的,所以家长要树立这种观念,并付诸行动。要循序渐进地教会孩子做一些力所能及的事,大胆放手地让孩子做一些力所能及的事。我是这样想的,也是这样做的。当我们劳累了一天,坐在桌边准备吃晚饭时,伦伦会为我们盛饭、放置碗筷,餐后又会把所有的碗盆收到厨房间,将剩菜包上保鲜膜并放入冰箱,熟练勤快的样子常会赢得偶然来作客的朋友的夸奖。这全是日积月累的结果。

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