为什么说学钢琴的孩子能力更加全面?
学钢琴的孩子,会变得更全面,变得更好。在学钢琴的时候,学生们不但可以学会弹奏,还可以学会很多基本的知识。另外,还有三种天赋,即注意力,和谐,骄傲。随着儿童钢琴学习的深入,注意力、和谐力、自尊心是怎样得以发展和提高的?
美国音乐教师鲍德温对这一问题作了简要而深刻的分析:1,看一段乐曲,用手指弹奏一段旋律,训练儿童平时的集中精神;2,看一段乐谱,用右手弹奏两到三个音符构成的乐章,训练儿童集中精神;3,看两行乐曲,分别用左手和右手弹奏不同的声音,训练儿童的注意力和协调性;4,看两行乐曲,同时思考耳朵、手臂、手指、双腿、双腿、双腿、双腿、双腿的动作,这样才能弹奏出一首曲子。这些能力都是在儿童的成长过程中得到的,这些能力可以极大的提升孩子的学习能力,也可以让他们的听力和学习能力得到极大的提升,这对于他们的成长、学习能力、敏捷、反应能力都有很大的作用!
无论从哪个角度看,这三种能力都是对儿童健康成长的需要。要学会弹钢琴,要有三种天赋,要读书,要研究,要有三种天赋,要当学生、教师、艺人、领导、科研人员、工人、农民、战士……要想出类拔萃,就必须具备这三种能力。所以,不只是教师,每个父母都有一个大致的认识,所以在教孩子的时候,要抓住重点,达到教育和娱乐的效果。学好一种乐器,既可以提高自己的文化和艺术修养,又可以让你在学习钢琴的时候,获得更多的生活技能。
幼儿的核心能力是指儿童在日常生活与成长过程中所具有的基本素质,又称一般能力。核心技能与专业技能的区分。特殊的能力是什么?比如,有的孩子的声音很好,唱歌也很好听,这是一种特殊的能力,拥有这样的能力,并不代表将来就能成为一名优秀的学生,如果没有这样的天赋,就不会成为一个失败的人。而核心能力就不一样了,它的强弱,将决定一个孩子的一生。