给“搭配不当”的二十个修改病句我,
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主语和谓语搭配不当:
1 报晓的公鸡是集合的信号.
改法:公鸡的报晓是集合的信号.
2 秋天的北京是个美丽的季节.
改法:北京的秋天是个美丽的季节.
3 一些长期有争议的问题,有了不同程度的进展.
改法:一些长期有争议的问题,得到不同程度的解决.
4 三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展.
改法:“发展”改为“提高”
5 他一进班级,同学们的眼睛都集中到他身上.
改法:将“眼睛”改为“目光”
6 挖土方开始了,我们的任务和工期都十分艰巨和紧张.
改法:挖土方开始了,我们的任务艰巨,工期紧张.
动语和宾语搭配不当:
1 我们主张由浅入深、循序渐进的方法.
改法:我们采取由浅入深……
2 小米含蛋白质、铁及维生素B1、B2丰富.
改法:小米含蛋白质、铁及维生素B1、B2.
3 参加修建红星渠的劳动大军,响应上级的号召,又快又好地进行施工任务,争取提前完成这项工程.
改法:删去“任务”
4 他主动为这个系工程力学专业的两届船舶结构力学学习班挑起了薄壳力学、船舶结构力学等三门课的主讲任务.
改法:将“任务”换成“担子”
5 英雄们把红旗和胜利插在了敌方的阵地.
改法:删去“和胜利”
定语、状语、补语和中心语搭配不当
1 中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件.
改法:删去“知识”
2 我们要注意团结和自己合不来、看不惯的同志.
改法:我们要注意团结和自己合不来的、自己看不惯的同志.
3 老师问清了原因,深思了少许,慢慢地踱到我身旁.
改法:“少许”改为“片刻”
4 同学们认真注视和倾听校长的演说.
改法:删去“注视和”
联合短语中的一部分与配对成分搭配不当
1 晚会上演出了音乐、舞蹈、曲艺、体操、武术等文艺节目.
改法:删去“文艺”
2 他穿上衣服和帽子走出了家门.
改法:他穿上衣服,戴上帽子走出了家门.
3 摇滚乐那强烈快速地节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱.
改法:“眼花缭乱”改为“心烦意乱”
关联词搭配不当:
1 弟弟年纪很小,因此懂得很多道理.
改法:弟弟年级很小,但是懂得很多道理.
2 我们如果缺乏创新精神,也不能适应社会的发展.
改法:将”也“改为”就“
1 报晓的公鸡是集合的信号.
改法:公鸡的报晓是集合的信号.
2 秋天的北京是个美丽的季节.
改法:北京的秋天是个美丽的季节.
3 一些长期有争议的问题,有了不同程度的进展.
改法:一些长期有争议的问题,得到不同程度的解决.
4 三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展.
改法:“发展”改为“提高”
5 他一进班级,同学们的眼睛都集中到他身上.
改法:将“眼睛”改为“目光”
6 挖土方开始了,我们的任务和工期都十分艰巨和紧张.
改法:挖土方开始了,我们的任务艰巨,工期紧张.
动语和宾语搭配不当:
1 我们主张由浅入深、循序渐进的方法.
改法:我们采取由浅入深……
2 小米含蛋白质、铁及维生素B1、B2丰富.
改法:小米含蛋白质、铁及维生素B1、B2.
3 参加修建红星渠的劳动大军,响应上级的号召,又快又好地进行施工任务,争取提前完成这项工程.
改法:删去“任务”
4 他主动为这个系工程力学专业的两届船舶结构力学学习班挑起了薄壳力学、船舶结构力学等三门课的主讲任务.
改法:将“任务”换成“担子”
5 英雄们把红旗和胜利插在了敌方的阵地.
改法:删去“和胜利”
定语、状语、补语和中心语搭配不当
1 中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件.
改法:删去“知识”
2 我们要注意团结和自己合不来、看不惯的同志.
改法:我们要注意团结和自己合不来的、自己看不惯的同志.
3 老师问清了原因,深思了少许,慢慢地踱到我身旁.
改法:“少许”改为“片刻”
4 同学们认真注视和倾听校长的演说.
改法:删去“注视和”
联合短语中的一部分与配对成分搭配不当
1 晚会上演出了音乐、舞蹈、曲艺、体操、武术等文艺节目.
改法:删去“文艺”
2 他穿上衣服和帽子走出了家门.
改法:他穿上衣服,戴上帽子走出了家门.
3 摇滚乐那强烈快速地节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱.
改法:“眼花缭乱”改为“心烦意乱”
关联词搭配不当:
1 弟弟年纪很小,因此懂得很多道理.
改法:弟弟年级很小,但是懂得很多道理.
2 我们如果缺乏创新精神,也不能适应社会的发展.
改法:将”也“改为”就“
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