
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加中午的集体活动,只是常常趴在教...
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加中午的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子 你开错了窗户了 玛利亚抚摸着小男孩的头说 你知道么 在老师的心目中 你的鼻子是最可爱的
“可大家都嘲笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校要排演一个小型话剧,有一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景。换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
阅读探究:
1、联系上下文理解词语:
①、一扫而光:
②、名声大振:
2.联系上下文理解“你开错了窗户”指的是什么?
“换一扇窗户”又指的是什么?
3、用“——”画出文章的中心句。
4、想一想这篇短文主要内容是什么?
5、为什么说换一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?
6、读了这篇文章以后,你体会到了什么,给你了哪些启示?
7、请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质。 展开
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子 你开错了窗户了 玛利亚抚摸着小男孩的头说 你知道么 在老师的心目中 你的鼻子是最可爱的
“可大家都嘲笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校要排演一个小型话剧,有一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景。换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
阅读探究:
1、联系上下文理解词语:
①、一扫而光:
②、名声大振:
2.联系上下文理解“你开错了窗户”指的是什么?
“换一扇窗户”又指的是什么?
3、用“——”画出文章的中心句。
4、想一想这篇短文主要内容是什么?
5、为什么说换一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?
6、读了这篇文章以后,你体会到了什么,给你了哪些启示?
7、请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质。 展开
3个回答
2011-04-14
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你是小学生,六年级,我也是,也在做,刚刚做好
2·3·4·都蛮简单的,六年级应该不用10分钟吧
5·不要妄自菲薄,随便看清自己,要这样认为,我自认为不如人的地方,也许正视自己的闪光点,要对自己充满自信,放下思想包袱,乐观的对待人生。
6·育人有方、替人着想
7·另一扇窗子
2·3·4·都蛮简单的,六年级应该不用10分钟吧
5·不要妄自菲薄,随便看清自己,要这样认为,我自认为不如人的地方,也许正视自己的闪光点,要对自己充满自信,放下思想包袱,乐观的对待人生。
6·育人有方、替人着想
7·另一扇窗子
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