孩子有必要班里组织郊游吗?
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小学生有必要班里组织郊游。这是因为郊游对小学生的好处有很多:
第一,行万里路胜读万卷书。孩子活泼的天性能够在大自然中得到完全的释放,特别是在春游中,春天郊游万物复苏,生机勃勃,在户外游玩不但能增进与孩子的感情,同时也能陶情养性,让孩子广泛接触社会,增强与陌生人的交往能力,使孩子能够适应集体的生活。
第二,孩子的天性就是对陌生的环境充满了探索和好奇,大自然中的绿树红花山山水水,还有所接触的过往游客等等一些陌生的事物对孩子来说都是一次很好的锻炼。欣赏大自然亮丽的风景能使人赏心悦目,让孩子心情愉悦。户外活动也能加强体育锻炼,增强身体素质。新鲜的空气能够促进新陈代谢,提升免疫力,使孩子有一个快乐的心情和健康的身体。
第三,组织郊游可以明确教育目的,调动孩子的积极性。小学生大多数是独生子女,在家收到特殊待遇,平时动则要抱,上学要家长送。有的甚至被宠为家中的小朋友,很多小学生身体是肥而不壮。我们组织小学生郊游时利用各种环境,明确教育目的,想方设法调动孩子的积极性,跑完规定的路程,达到一定的活动量,并完成有关任务。如在树林里组织小学生捉迷藏,在空闲地上围成一圈击鼓传花等。
第四,组织郊游可以培养孩子团结合作和吃苦耐劳的精神。尽管一次郊游下来,有不少的小学生腿疼胳膊酸,但玩的兴趣不减。我们因势利导,引导孩子们大一点的搀着小一点的,强一点的拉着弱一点的,做到互相帮助,共同前进。这样既呼吸了新鲜空气,锻炼了娇嫩的身体,同时又培养了小学生吃苦耐劳的意志和团结合作的精神。
所以,我非常赞同小学生参加班里组织郊游。
第一,行万里路胜读万卷书。孩子活泼的天性能够在大自然中得到完全的释放,特别是在春游中,春天郊游万物复苏,生机勃勃,在户外游玩不但能增进与孩子的感情,同时也能陶情养性,让孩子广泛接触社会,增强与陌生人的交往能力,使孩子能够适应集体的生活。
第二,孩子的天性就是对陌生的环境充满了探索和好奇,大自然中的绿树红花山山水水,还有所接触的过往游客等等一些陌生的事物对孩子来说都是一次很好的锻炼。欣赏大自然亮丽的风景能使人赏心悦目,让孩子心情愉悦。户外活动也能加强体育锻炼,增强身体素质。新鲜的空气能够促进新陈代谢,提升免疫力,使孩子有一个快乐的心情和健康的身体。
第三,组织郊游可以明确教育目的,调动孩子的积极性。小学生大多数是独生子女,在家收到特殊待遇,平时动则要抱,上学要家长送。有的甚至被宠为家中的小朋友,很多小学生身体是肥而不壮。我们组织小学生郊游时利用各种环境,明确教育目的,想方设法调动孩子的积极性,跑完规定的路程,达到一定的活动量,并完成有关任务。如在树林里组织小学生捉迷藏,在空闲地上围成一圈击鼓传花等。
第四,组织郊游可以培养孩子团结合作和吃苦耐劳的精神。尽管一次郊游下来,有不少的小学生腿疼胳膊酸,但玩的兴趣不减。我们因势利导,引导孩子们大一点的搀着小一点的,强一点的拉着弱一点的,做到互相帮助,共同前进。这样既呼吸了新鲜空气,锻炼了娇嫩的身体,同时又培养了小学生吃苦耐劳的意志和团结合作的精神。
所以,我非常赞同小学生参加班里组织郊游。
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