场面描写的作文250字
场面描写就是对在一定的时间和地点、人物与人物之间发生各种关系的生活画面的描写。下面是我整理的有关场面描写的作文400字，一起来看一下吧！
关于场面描写的作文250字1
下午，我们进行了跑步比赛。排队时，我就非常的紧张，连脸和手都冰了，这是我第一次紧张到这种程度，因为我太想跑得比别人快。陈可看见了，对我说：“失败了没关系，只要你继续努力，就一定可以成功的。”我听了这句话，就放松下来了。
等了一会儿，终于轮到我了，这时大部分同学都在喊“大班长，加油！大班长，加油！”我的心又开始“砰砰”地跳了。
我想如果我跑得很慢，就会给班级丢脸，别人会认为连大班长都跑得这么慢，会笑话我的。我准备好姿势，只听一声哨响，我就飞快地跑了起来，我跑得很快，只感到风扑到我的脸上凉凉的，没有一位其他班的同学能超过我，最终我第一个跑到了终点。耶！太棒了！
关于场面描写的作文250字2
加油！加油！学校里正在进行拔河比赛呢！
两边的同学都叨念着：加油！加油！我们一定要赢！左边的一个同学说：“我们只要齐心协力，一定能赢的！”左边的同学们使出了九牛二虎之力，把右边的同学拉倒在地。因为右边同学有些人在开小差，所以他们才会输。可是左边的同学赢了很骄傲，说：“哈哈，第二局和第三局一定还是我们赢的！”
第二局比赛开始了，左边的同学们想肯定还是他们嬴的时候，右边的同学不甘示弱，使出了九牛二虎之力，把左边的同学拉倒在地。轮到最后一局了，双方心里都很紧张，他们都使出全身的力气，他们不分胜负。最后裁判一声下令宣布：这次拔河比赛双方打平！
这真是一次激烈的拔河比赛啊！
关于场面描写的作文250字3
暑假里每个人都有自己的补习班，有的是朝自己弱的方面补习，有的是朝自己强的方面补习，而我就是朝自己强的方面补习。
有一天，老师在我们气喘吁吁的时候跟我们说：“现在开始比赛吧！”我们怀疑的说：“什么比赛？”“我们今天要比一次赛，让你们增长对篮球的知识。”我们这才涣然大悟。
比赛开始了，是对方发球，我们各自拦住自己的敌人。对方发球了，队长立刻伸出手抢到了球，然后，传给了我，我又传给了队长，队长立刻冲到篮筐下，投进了一球。我们兴奋极了。后来，我们接二连三的赢了好几局，最后，我们赢了敌人。第二场比赛开始了，有我们发球，队长他对我发球，我接到球立刻转头就跑，然后，又传给队长进了球。我们每次都是这样，就算给其他队员也一样，就是这样我们赢了。
这次比赛让我们知道了团结的重要性。
关于场面描写的作文250字4
今天下午，我们三年级的同学去大学里跑步比赛。
首先，老师把我们按照速度的快慢来排，六个班每班一个，我被排在第一位，先和其他五个班的同学比，听到老师哨声就赶紧起跑。跑着泡着我发现其他的同学落在了我后面，我没理他们管我自己跑，像老鹰一样直冲终点，到了终点交换后，可能我的冲力太大了，把其他在等的'同学撞到了，累的我一屁股坐在地上。
突然，听到同学们叫了起来，我连忙问：“怎么了”？他们对我说周珊妮掉棒了，一下子我心情紧张起来，怕我们班落后，后来到顾可悦跑了，我们为她加油，她像飞一样赶上了其他班，还超过了她们。同学们一个接一个的比完后，我们班赢了，我们不约而同的欢呼了起来。
关于场面描写的作文250字5
今天下午，我们排着队伍来到中策职高，我们要在那儿的操场上进行一年级的跑步比赛。
中策的操场真大呀！小朋友兴奋极了。有的人迫不及待地要在这么美的操场上奔跑起来。比赛开始了，我们8个班同学同时开始跑，我还是第一次看到这么大规模的跑步比赛。
看到大家你追我赶，小朋友都情不自禁地呐喊起来：“一（5）班加油！一（5）班加油！”马上就要轮到我了，我的心怦怦直跳，有一种想要上厕所的感觉。我的小眼睛盯着发令老师，腿和手摆好了预备的姿势。
一声哨响，我冲了出去，耳边的风呼呼响，我第二个冲过了终点！回家我把这个好消息告诉了爸爸，爸爸说，如果我再瘦一点，说不定就能跑更快了！
