什么是发展任务?根据埃里克森的观点,成年中期的发展任务是什么?
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发展任务:
发展任务主要指,在儿童的心理发展进程中,在每一个阶段,在其心理、社会、生理等因素影响下,发展出该阶段所应该有的品质。
成年中期的发展任务:
获得繁衍感,避免停滞感,获得“关心”的品质
这是获得创造力感,避免“自我专注”阶段。这一阶段有两种发展的可能性,一种可能是向积极方面发展,个人除关怀家庭成员外,还会扩展到关心社会上其他人,关心下一代以至子孙后代的幸福。他们在工作上勇于创造,追求事业的成功,而不仅是满足个人需要。
扩展资料
埃里克森的心理社会发展理论是在特定的社会时代背景中产生的,受到了存在主义哲学和格式塔心理学的影响,更重要的是吸收和发展了经典精神分析和自我心理学思想。
他将人格发展划分为八个阶段:婴儿期(0-1)、幼儿期(1-3)、儿童早期(3-6)、学龄期(7-11)、青少年期(12-18)、成年早期(18-25)、成年中期(25-50)、成年晚期(50至死亡)。
每个阶段都有一对冲突组成,并形成一种心理发展危机,而在每个阶段中都有一个发展的核心任务,儿童需要通过应对危机,完成该阶段的发展任务。
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