如何让学生爱上作文课?
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一、教学目标
1、学习根据主题写简明的演讲稿,了解演讲稿的写法。
2、培养围绕主题选择、处理资料的能力,提高组织材料的能力。
3、在活动中感受中华民族的伟大,进一步增强振兴中华的责任感。
4、学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题,以演讲稿或读后感的形式表达真情实感。
二、教学重难点:
如何在演讲中表达爱国情感,如何写演讲稿能做到观点明确,有感染力和号召力。
三、教学过程
(一)回顾连接
回顾课文内容及主题。
(二)明确习作要求
1、读习作要求,说说今天的作文写什么?(演讲稿或读后感。)
2、这次作文有哪些要求?
写演讲稿要符合格式,要结合具体材料把表达的观点写清楚,要点明主题,有号召力。写读后感要表达真情实感。不管写什么,都要围绕“祖国在我心中”的主题。
(三)写作指导
1、明确演讲稿的格式。
开头:根据听讲人的身份,写上适当的称呼。正文:结合具体材料把表达的观点写清楚。结尾:点明主题,发出号召。
2、引导学生认识演讲稿的写法。
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