小学作文：冬
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的小学作文：冬，希望能够帮助到大家。
小学作文：冬1
我是一个土生土长的三亚人，这里空气清新，气候宜人，是国内外的旅游胜地。尤其是三亚的冬天，更是吸引了许多候鸟老人的到来。
三亚的冬天若是你以为很冷的话，那就大错而特错了。三亚的冬天不仅不冷，还有种难以形容的凉爽舒适，若是在这时来到海边，凉风习习，温柔的海风带着些许椰香，沁人心脾。黄昏时，脱了鞋，漫步在沙滩上，只觉一天的疲惫及种种不爽，都抛进九霄云外去了。柔和的浪花轻轻的拍打着脚丫，只觉舒适无比。
三亚此时虽然是冬天，但一点也没有冬天的样子，反而像是春天。你瞧！路边的三角梅都开了，朵朵艳丽夺目。好像在举行选美比赛一样。有紫色的，白色的，粉色的……争奇斗艳，五彩缤纷。不过我最喜欢紫色的三角梅。瞧！它们有的含苞欲放，有的刚刚张出一两片花瓣，有的完全盛开了，花蕊在阳光的映照下显得格外刺眼。
三亚的景点也格外的多，有天涯海角、南山寺、大东海、临春岭森林公园、南海观音、西岛……其中我最喜欢的还是大东海。你脱了鞋，赤脚踩在金黄细腻的沙滩上，只觉软绵绵的，舒服极了。海边的人们有的玩沙，有的游泳、有的捡贝壳……不过我最喜欢的还是游泳了。你若会游泳自然不用说了，如果你不会游泳的话，可以去海边租一个游泳圈。跑进海水中，只觉不一般的凉爽、舒适。此时海水的温度只有24、25度，不仅不冷，阳光洒在身上，暖洋洋的，感觉想给它点32个赞！！！
怎样？三亚的冬天舒不舒服呀？你要是来这旅行，我给你当导游！
小学作文：冬2
天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断；但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
早晨起来，冬雾迷漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊：那落叶乔木的枝条上裹着重霜，宛如一株株白玉琢的树：垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离恍惚置身于童话世界中。
一切都睡了，花儿谢了，向大地收回了红裙绿衫，蝴蝶躲了，变成蛹藏在地下。燕子也弱不禁风地飞走了，杨柳收取柔软的枝条，洒给大地一片冷漠。在这万籁俱寂的时刻，你或许会发现窗口有一盆水仙，碧绿的叶儿，虽无婀娜的花朵，却也让你觉得它胜于玫瑰。腊梅呢，也不甘落后，展示出自己星星般的花朵，满枝都亮着，艳着。
我们往日那充满活力的校园，一下子变得宁静起来，枯萎的小草穿上了冬爷爷为它精心制作的黄色大衣，上面凝着一层厚厚的霜，看上去是那样柔软，让人不忍心踩踏下去，而那犹如宝塔般的雪松仍然不惧严寒地屹立在寒风之中。一阵北风吹来，雪松打了一个寒战，把那冰冷的白雪洒落在地上，依然挺立在那儿。又一阵寒风吹过，旁边树儿沙沙作响，紧接着，几片黄叶落了下来在空中打转，犹如一只只美丽的黄蝴蝶在空中为我们表演呢！而在这冬天最令人注意的自然是那发出阵阵香味的腊梅花，瞧，那铃铛般黄色的小花。这儿一簇，那儿一簇，美极了。摘下一朵，仔细一看，发现它有好几层花瓣，每一层都是五片。
小学作文：冬3
我的家乡在中国最北边的黑龙江肇东，这里的冬天雪花飘飘，白雪皑皑。
家乡的冬天最美丽的景色就是雪景！雪是大自然赐给家乡最美的礼物。每当下雪的时候，雪花像小天使从天上走下来，给世界披上银色的外衣。雪花空中飞舞，像玉蝴蝶在翩翩起舞，我和小朋友们忍不住推开家门出去玩，我出门的时候，伸出手接住了一片雪花，我刚要看到它长什么样，就变成了水，这时，有一个雪球迎面扑来，打到了我的头，我心想：“这是谁？我要好好教训他。”“你给我站住”，我生气地叫，院子里充满了我们的笑声。雪停了，我们还在玩，我提了个建议，我们来扫雪吧！“好哟！”伙伴们不约而同的叫着。我们扫完雪后，看到一堆一堆的雪像一个个小雪山。
因为家乡很冷，所以有很多的美食，比如说：冻饺子、冻豆腐、冻豆角、冻梨、冻柿子等等。我们家最喜欢吃冻梨和冻柿子，爷爷给我买回来冻梨和冻柿子时，我像踩着风火轮一样跑到爷爷面前又是亲又是叫的，给爷爷乐的前仰后合，吃的时候，我挑了一个又大又红的，可好吃了，我一次吃了两个冻梨和一个冻柿子，晚上拉肚子，呀哟！好疼呀！好吃的东西真是不能多吃呀！
我爱我的家乡，我爱家乡的雪，我更爱家乡的美食，希望南方的小朋友能来我的家乡，和我一起玩耍。告诉你们一个秘密，我是趁妈妈不在家，偷偷跑出来玩的！
小学作文：冬4
冬是残酷的，冬也是美丽的。
咆哮着的北风如同无数条鞭子不分青红皂白地抽打着，满地的枯叶，风儿蹭过树叶，发出了“呼呼”声树叶子也同样被带动了，在空旷的地面上，打起了漩涡，发出了“嗞嗞”的声响树枝赤条条地屹立在树干上，任鞭子的抽打，不停地摇摆着，如同在挣扎一般，可怜巴巴的。
一场大雪后。周围的一切都变了，山脉、河岸、草地和楼房，一切一切变得白雪皑皑，鹅毛大雪仍然在下，我伸手去接，可正当雪落到我的手心上时，顿时化成了一滴小水珠，晶莹剔透，我是多么的爱学啊！多么美啊！此时的上海好似转眼间成为了哈尔滨，大雪纷纷，楼房下传来了孩子们的阵阵欢声笑语，此时风不大，也不冷，只见小孩子们光着手，一把搂起，捏成球……手已经冻得通红。
一夜过去了，积雪没有，正当我踩出居民楼时，被脚下的积雪滑了一个踉跄，这才想起，脚下的已经不是水泥地和柏油马路了，竟是一层足足有8厘米的积雪，但是心中还是无比的快乐，小车前的挡风玻璃上是一块块剔透的冰片，脚下“吱嘎吱嘎”地响，面对一片的冰天雪地，真是叫人欢喜不已。
约来了同伴，嘿！打雪仗！大家迅速躲藏起来，虽然光着手，手冰的已经麻木，但在这欢乐的气氛中，没有一个同伴叫冷的，也没有因为摔跤了而“哇哇”哭的，更没有一个因为被雪球打着了而罢手不玩了的，过了一会，大家已经俨然成为了一个雪人，啊！冬天！我是多么的爱你啊！雪，晶莹剔透！雪，冰清玉洁！雪，是冬天的象征！雪，正如来报喜的小使者。
啊！冬天我爱你！
小学作文：冬5
冬，没有春的生机勃勃，也没有夏的磅礴之势，更没有秋的硕果累累；但是，在我心中：冬是无暇的，是美丽的，是可爱的。冬，拥有它独特的美丽。
当你听到呼啸的北风时，那么，冬天来了！
西北风呼呼的刮着，一丝丝小雨落了下来，接着，雨雪交加，越下越大，一会儿功夫就为大地披上了一件花衣。那淘气的小雪花，玩乐似的，悄悄地落到你的鼻上，你的眉上，你的眼睫毛上……大天世界，雪的世界……
教学楼前，小雪花和大松树较量着。大松树说：“小雪花，别费事了，你那么小，压不住我的”。小雪花拼劲的向大松树说：“你别看我小，我有无数个‘兄弟姐妹’，我们一定要试一试的。”于是，调皮的小雪花唤来了他那数不胜数的兄弟姐妹，站在松针上，趴在松枝上，骑到松干上，手拉手，肩并肩，把松树上面盖得严严实实；但大树却不以为然，等到小雪花们正得意洋洋，以为快把大树枝压断时，大树忽的一闪，把雪们弹到了地上。但是，他们并没有认输，而是顽强的一次又一次……
早晨醒来，门外白茫茫的一片，刺的人睁不开眼。雪姑娘担心大地经不住寒冷，连夜为它赶制了一件白色的棉被。上学路上，伙伴们故意踩在雪厚处，听到那“咯吱咯吱”的声音，不由的加快了步伐……
一些天真的小孩子，被这美景所吸引，想像着雪的滋味，随手抓起一把，塞进嘴里，那雪，甜丝丝，凉滋滋的……顷刻间融化成一片笑声！
下课了，同学们来到教学楼前，堆雪人，打雪仗……笑容洋溢在每个人的脸上，笑声回荡在校园上空……
冬天，像调皮的娃娃，任性的挥洒着，生长着；冬天，像美丽的姑娘，妖娆的向我们走来；冬天，像快乐的天使，带领我们走向新生活。
我爱冬！
小学作文：冬6
冬是一个害羞的小姑娘，她没有春的多彩，也没有夏的热烈，更没有秋的`辉煌，她总是遮遮掩掩、躲躲藏藏，悄无声息地来到你身旁，在每一个角落里、在每一棵小树上你都会发现她的身影。今年她可不是一个人来的，她还带来了她的男朋友——“冷空气”。
冬姑娘可真大方，刚见面就送给了我们一份厚厚的见面礼——“雪娃娃”。一场大雪过后，大地银装素裹，树呀、房子呀全白了，这可乐坏了我和我的小伙伴们，我们尽情地在雪地上嬉戏，堆雪人、打雪仗、垒城堡，玩得不亦乐乎！俗话说得好“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，这场厚厚的大雪让我似乎闻到了馒头的香味。
我准备和冬姑娘开个小小的玩笑，于是找来家里没用完的生日蜡烛和一小盒火柴，来到楼下的雪地上。我小心翼翼擦亮一根火柴点燃蜡烛，那烛火越烧越旺，我想把地上的冰雪融化，冬姑娘看在眼里急在心里，可她无力阻止我，正在我得意洋洋之际，冬姑娘的男朋友“冷空气”看出了端倪，他使出自己的杀手锏，一阵大风刮过，我的烛火熄灭了，我不禁打了个冷颤，赶紧跑回房间。心里暗暗想：冷空气算你狠！我先不跟你一般见识了！
我喜欢美丽的冬姑娘，喜欢她的纯洁、喜欢她的温柔，但我讨厌她的男朋友冷空气，我要赶走冷空气让冬姑娘一个人陪着我。
小学作文：冬7
冬，消沉冷酷苍老但充满希望。
初人冬虽然冷风阵阵但与往年比还是暖和许多，也许那树上的残挂的绿叶就是这些许温和影响的。
以前每到寒冷的时候我必定有那么几天沉呆呆地望着天，一副无可奈何的躁动，也就几天而已适应后就好了。那几天我必定会觉得四周的一切都那么无奈得没有生气，失去希望，绝望笼罩着我的心，好像意志消沉的人在期待着什么。
冷酷是冬的性格。表面上它严肃冷酷然而它更像保温瓶—外表冷而内心暖。它更像是考官的样子给万物以严峻的考验，筛选淘汰练就了多少不畏艰险的强者。这冷酷的异景恰成一幅画一首歌。
冷酷的结果是苍老。万物的沉眠都显得无可奈何，一切死气沉沉或者说是临近死去。树枝也无可奈何地抛下枯黄的叶子，踩在落叶上面有一种肃然之感。鸟儿几乎不见，只剩下一群极具活力的小麻雀卿卿喳喳讲个不停。
但老天对自然是公平的，它给予自然一种和谐的循环。春、夏、秋、冬。
冬过春又会来，冬酝酿着无限生机，给人以信心，给人以活力。
想象不久绿叶、飞鸟、碧空又将包围我们。所以我也刁‘真正知道冬的性格。虽然表面消沉、冷酷甚至苍老，但它却具有希望。是啊！冬，只不过是一个循环的结束，但它无疑又是另一个循环的开始。
所以我喜欢冬！
小学作文：冬8
冬，在别人眼中可能都是一个冷酷无情的季节吧。
没有春的生机勃勃，没有夏的洒脱直爽，也没有秋的连绵浪漫。有的，就只是一片白雪皑皑的世界。
可我，独爱这白雪皑皑的冬。
冬像一个由寒风搀扶的老人，颤颤巍巍地来到了这个美丽的世界。一瞬间，雪覆盖了整片绿地，大地套上了一件雪白的外套；冰凌儿在窗户上恣意飞舞，勾勒出一幅壮丽的图画，不用任何装饰，像只用白色渲染，不用细线勾边的中国画那样，白得那么纯洁，那么无暇；银色给树画上了浓妆，濯清涟而不妖，可真是"欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜"了呵。
不仅冬的外在是那么澈，冬的内在也一样无华。
白雪覆盖的不仅仅是土地，也是生命的重生啊……人们都说：冬，标志着事物的终极，可何尝又不是事物的新生？树上的叶子已经掉光了，被雪包裹着，可你却不知道：那树干里，是在筹备、在酝酿来年春的喜悦呀！草儿被雪掩埋住了，可你曾想过，扒开那厚厚的雪，底下依然是一个美好的世界！
我更爱在寒风中挺立的朵朵红梅，她在寒风中挺住了，在生命的低谷战胜了那未知的困难、艰险。她不是惧怕寒冷，而是迎难而上，而是，去勇敢地面对！
……
是的，我爱她，我独爱这银装素裹的冬！
小学作文：冬9
冬，一年四季的冬天，人们都对它的兄弟姐妹夸奖赞叹，可这个渺小的冬天，却被冷落丢弃在一旁。人们老说冬天太冷太孤单，可我却对冬情有独钟，我喜欢冬天！因为它真的很美、很纯洁、也很浪漫……
冬，一个不起眼的季节，可我却偏偏喜欢它，因为它是雪白的，浪漫的……
冬，虽然好冷，可正因为这样，家里才有了灯火，才那么温馨。也正是因为这样，家才会有家的感觉，不是吗？
冬，也很纯洁，那雪白的“小珍珠”到处漂流，那一处处滑雪场不也是这么建造出来的吗？那雪白的颜色象征着的是希望和光明，而不是无助和孤独。
冬，难道不纯洁吗？
冬，也很活泼。孩子们在冬天的雪地上堆起一个个小雪人，一座座小碉堡，一排排小冰雕，一……孩子们的欢笑声、打闹声、嬉戏声，不时从这儿那儿飞扬开来！
冬，难道不活泼吗？
冬，有时候也很寂静。累了一天的小孩子、大人们，都回到了温馨的家庭。小动物们也开始了漫长的冬眠，小燕子飞去了南方，没有人在风夜里排回。
冬，其实很孤独，很害怕。害怕，没有人和它嬉戏，在乎它。
曾经，它想哭，它也哭了，只不过没哭出声来，只能悄悄落泪。它好想大哭，可就算哭了又怎样？又有谁会在乎我这个不起眼的冬？
冬，也需要我们去关怀，用心倾听。
冬，用它的泪水，谱写了一曲独特的冬之歌……
小学作文：冬10
慷慨无私、热情大方的冬爷爷背着大箩筐，滑着长雪橇风尘仆仆地来了，他给我们带来了许多礼物，有形态万千、洁白无瑕的雪花，有红红火火、千变万化的窗花，有冰清玉洁、傲霜斗雪的腊梅，还有寒冷刺骨、呼呼作响的北风……
我喜欢冬爷爷的礼物——雪花。“下雪啦，下雪啦！”孩子们欣喜地飞奔出家门。有的伸出双手盼望着漫天飞舞的雪花能落入自己的掌心，却又害怕它在手中熔化成一滴晶莹透亮的水珠；有的静静地闭着眼睛站在雪地中，仿佛在倾听冬日雪天所带来的交响曲；还有一些调皮的小男孩高高扬起小脑袋，张大着嘴巴，仿佛正竭力地去捕捉雪花带来的甘甜。
我喜欢冬爷爷的礼物——窗花。窗花是中国民间文化艺术瑰宝之一。每个形象生动、风格迥异、栩栩如生的窗花都象征美好的意愿。每当我看到会剪窗花的叔叔伯伯在剪纸的时候都会很兴奋：剪刀在他们手里一下一下发出的轻微的声音就像是美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，美丽的花“开”了……
我喜欢冬爷爷的礼物——腊梅。远远望去，一朵朵嫩黄嫩黄的腊梅花仿佛碎金子般洒满枝头，又像是调皮可爱的小星星在枝间向我眨着眼睛。走进瞧瞧，四片娇弱的花瓣环抱着花蕊，弱不经风，好像一碰就要被捏碎了似的。我把鼻子凑上去，淡淡的花香沁人心脾。
我却不喜欢冬爷爷的礼物——北风！冬爷爷撅着大嘴，刻不停息地“呼呼”吹着北风，它把窗户吹得“吱吱”作响，害得人们出门得穿上厚厚的棉衣、围巾和手套，把自己裹得像个大粽子似的。树木花朵都害怕的低下了头、弯下了腰。
我想给冬爷爷说，您真好，给我们带来了这么多的欢乐，但是我也想给您提个醒，下次再来就别带上北风了。
小学作文：冬11
还没反应到自己都做了些什么，四季时针早就悄悄转到了冬。
不经意间，窗上已结了厚厚一层绚丽的冰花，隐约可以透出外面的雪。现在，擦眼镜上那层薄薄的霜几乎成了常事，摘下眼镜时往往会看着窗外那一片雪默默发呆。
每天早上，睁眼后最先听到的不再是厨房里轰鸣的锅碗瓢盆，而变成了窗隙中透进来像魔鬼一样尖叫的风。早已习惯，于是不再有恐惧。
不再喜欢像从前那样和伙伴们在齐膝深的雪地里疯玩，倒觉得看着那种场面，而不是参与其中时，其实另有一番乐趣。
一个人的时候，只喜欢对着书本和自然倾诉衷肠，对我来说，那真是一种享受。静静地站在雪地里，出神地望着周围一片银装素裹，任凭雪花在衣服上一片片滑落。想起叮当文里提到夏达《子不语》的含义——静静地不说话。我想，现在的我正在步入那种境界吧。
清清地把手心想天空平放，当一片雪花在掌心融化成水，我仿佛从那晶莹剔透的一滴里看到了稚嫩的小孩子用舌头接住雪片后开心地笑。他品尝到了别人从未尝到过的味道——新鲜的雪味儿。从孩子清澈的瞳孔里，我似乎读懂了这个静谧的雪世界，它像是天地的融合，而上天把这美丽的任务交给了沉稳冷静的冬，由他来解释这无言的秘密......
抖落身上洁白的雪，看他们迅速而安静地溶在地上，然后踏进家门。眼前是一片雾冰，只听到咖啡在锅里冒着泡。走近咖啡锅，关掉火，我把咖啡和窗外清凉干净的新雪搅在一起，倾听勺子与它们碰撞的声音，静静地享受着冬天带来的乐趣......
小学作文：冬12
雨，哗哗地下着。
清晨醒来，便听见雨滴落在阳台不锈钢晾衣架上发出的清脆声响。
起床拉开窗帘，然后躺坐在床上。
窗玻璃上满是雨滴，却听不到雨敲玻璃的声响。 哦！冬天是西北风，怎么会雨打南窗呢？一定是乱风曾吹过来的雨点，告诉我冬晨雨的模样。这，分明没有了冬的迹象，倒仿佛是春天的雨水般温柔的模样。
怎么了？冬，原本的你呢？为何变得如此温暖？莫非是想抢占春的风光？
可是，你知道吗？我更想从前的你呀！一个任性而有个性的你！疯狂时就来上一场狂风暴雪，安静时就让暖阳高照。人们总会在被你冻的瑟瑟发抖时，恬静地享受着阳光的温暖，这种晒日头的惬意真的好舒爽！
如今的你，为何变得没了棱角，失了个性？冬至前的你，还来了两天的霜冻，为了欣赏你的美丽，我还摸黑起了个大早，继而享受你的冷峻的美。可是可是，冷着冷着的真实的你，却又忽地改变了姿态，变得温暖却令我陌生起来。
从前的你，从不吝啬你的馈赠，常给世界来场纯净的洗礼。那，洁白的世界，让我好生怀念！
冬啊冬啊，你的天寒地冻、冰清玉洁的模样哪去了？我好想念挂在房前树上的冰凌的美，结着冰的冷静河面的美，还有那满世界的洁白无暇的美......总之，一个冰冷无情模样的冬才是一个真正的深情的冬，冬就应该有冬的模样，我爱这样的纯粹的冬！
是世界改变了你吗？这可恶的全球变暖！这可恨的让地球变暖的污染！
拯救地球已变的刻不容缓！
我渴望着的让我无限怀念着的那纯粹的冬的模样，何时能够再现？
冬哟冬哟！一个天寒地冻、雪花飞舞、冰清玉洁的冬哟，我好想你！
小学作文：冬13
冬是王安石笔下的“墙角数枝梅，凌寒树独自开。”是杜甫笔下的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”冬是岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
冬天是寒冷的。人们都穿上了厚重的衣服，大家会在一起吃一顿火锅，边吃边烤火。人们在冬天也很喜欢吃那酸酸甜甜的冰糖葫芦……在冬天很多动物都冬眠了，有的早早的迁徙去了温暖的南方，小麻雀也出来觅食了。
冬天是美的。房子的屋顶上，田野里，树梢上……都披上了白色的地毯。湖面也结上的厚厚的冰，只要足够厚，这里就能成为一个天然的溜冰场。冬天，遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的早晨，也要生起熊熊的炭火。你会听见雪花“簌簌”的声音，寒风呼啸，当你玩雪的时候踩在雪上，会听见“咯吱咯吱”的声音。小鸡在地上画竹叶，小马在画月牙，小鸭在冬天画枫叶……看到这一幕，我也冲下楼去和小伙伴们一起堆起了雪人。
冬天是有趣的。每当外面下起鹅毛大雪的时候，我总会第一个冲下楼去用水桶接住雪，接了很多的时候，其他小伙伴下来了，我们就将水桶里的雪向他们的身上洒去，一场雪仗便开始了。除此之外，还有堆雪人、滚雪球、在湖边滑冰滑雪等等……
瑞雪兆丰年，冬看似是一年的结尾，实则是新的开始。
小学作文：冬14
我是冬，人们总叫我冬姑娘，但我不是一位姑娘，我是冬先生。
每一年秋姑娘走后，我总是不紧不慢、面带微笑地走来。初冬时节，我常常温柔地为冬眠的大地盖上洁白的棉被，我最喜欢看晶莹剔透的雪花扑进大地妈妈的怀抱里了。有时我还会和雪花调皮一下，就在他要落在地上时笑嘻嘻地吹口气让他有一次飞得高高的，他又要落下来时顽皮的再吹口气让他飞，在他快急哭时才让他落下去，乐此不疲。
我绅士地为冻得发抖的树先生、树小姐们披上亮闪闪的霜衣，好让他们来年春天发出嫩芽儿来。他们感激地给我送来了写在叶子上的美好祝福，我愉悦地好好收藏起来，心想，这是多么快乐的事呀！
深冬，我为盼着打雪仗、堆雪人的孩子们送去一场场鹅毛大雪。片片棉花似的雪花从云朵上跳下来，很快缀满楼房、大地和伸出手迎接的树。孩子们欢笑着，奔跑着，他们银铃一般的笑声响彻大地。看着他们玩得痛快，我也心动了。终于，我无忧无虑地同孩子们一起打雪仗、堆雪人，躺在铺了柔软的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空
有一天，我和树小姐为一点小事吵得不可开交。我生气了，怒气冲天地咆哮，寒冷刺骨的北风卷着枯叶和雪花向她扑去。树小姐害怕地发着抖，哆嗦着弯下裹着霜衣的腰肢。过了好一会儿，我的怒气才逐渐平息。我——冬先生也很不好惹的！
我是冬先生，一个温柔、调皮、绅士又脾气暴躁的冬先生。我热爱这个世界，我的每一种性格，都是我对这个世界满满的爱。
小学作文：冬15
窗外的雨，淅淅沥沥，在飘在落在敲打，滴滴叩击着沉睡的大地，沉睡的房屋，沉睡的心。
小雨的真切，小雨的缠绵，唤我从梦中走出来，思维耐不住冬雨的撩拨，辗转反侧，再也不能够同大地，同黑夜一起沉静。掀动窗帘，外面的世界漆黑而凝重；难得就这样专心谛听，自我陶醉，透过蒙蒙的时空，仿佛见得思绪飞飞扬扬，丝丝缕缕，被冬雨扯得老远……
像冬雨传递冬季的怀恋，只有心的感悟，心的默许，在所有的缄默和无奈里，走过了花开花落的岁月。
小小的雨点，叩地有声，难道心灵的撞击就没有回音吗空虚帐然中，拿不出一点点勇气。我怕，只怕触碰那宁静的生活帷帐！我曾上千次上万次望着蓝天，望着白云，但不敢真正望一次现实望一次自己。我的心，时时在颤在抖在呐喊：人世间为何让实实在在的存在变得虚伪人为何要摆出一副若无其事甚至刚毅的面孔，去掩盖一颗脆弱的心为何要以最大极限去压抑去逃避自己寻寻觅觅，找不出答案！
大地，依然酣睡；小雨，依然飘洒。季节快进入隆冬，天公赐予的本应是一幅水天雪地的壮景，可偏有不合时宜的夏雨秋情来打扰，是如此这般不可抗拒，天地间果真有费解的难题。人应该学会忘却，既然不去拥有，那就意味着失去，不必在痛苦与不安的夹缝中生活。
呵！眷念的冬雨，五味的人生！
有些事情，就是这样：不该来的时候，她偏偏来了，来的令人心醉，来的令人陶醉。
呵！眷念的冬雨，五味的人生！
