Question

关于高中学习方法的书推荐~

类似于《从北京四中到清华北大》这样的书 推荐给我

拜托大家了~

Answer 1

呃。。。说句实话不知道你爱听不爱听，其实大部分从北京四中考到清华北大的同学都觉得这种书比较废物。每个人需要琢磨自己的学习方法，只有适合才是最好的。别人说的再好这个方法不适和你就不可能有效果。要是真问问身边成绩好的学生，没有人的方法是一样的。因此我就建议远离什么这个培养计划那个读书方法的，你自己找适合自己的方法，高一琢磨一年基本高二就会很稳定的提高了。一楼说的方法挺好的。但是楼主还是要注意自己衡量。如果实在想问这一类的问题，建议直接去bbs.bdwm.net看看北大学生的帖子，我觉得那种启发会比商业书籍好很多，而且也不花钱，你觉得呢

Answer 2

我给你推荐一个学习方法，不需要书籍。
每天有一个规划，不要丢三落四，不可心猿意马。更不能三天晒网，两天打渔。要能保证准时准点完成工作。
多利用一些空余的时间去完成你的作业，先把学校的工作先完成，然后有空专研一下课外知识，使得两者互补，威力巨大。
尽量做到在晚自习的时候能够自主独立完成作业，不要亦有问题就去问别人，否则效率不高，不好的。
人有时候会有惰性，所以找一个目标很重要，但是找一个能够监督你的人更迫切，希望你能够将这些都好好的加以利用，其实找不找书都一样，只要加以融会贯通，就可以了。

Answer 3

如何正确选择那些能够帮助我们的提升学习效率的书？

Answer 4

学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。