Question

读书伴我成长作文

Answer 1

　　导语：书读百遍其义自见，读书使人进步，同时也伴随着我们整个成长青春。下面和我一起来看读书伴我成长作文范文，希望有所帮助！

　　读书伴我成长作文1

　　在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，好像并没有明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这个俗语告诉我们：书是能给人带来无穷的乐趣的！从小我就喜欢读书，牙牙学语时，妈妈给我买的识字图片，我读得津津有味，我第一次体会到读书带来的无穷乐趣。随之，上了幼儿园，我拥有了许多童话书，像《格林童话》、《安徒生童话》、《360夜睡前故事》、《一千零一夜》……读着一篇篇精彩的故事，我仿佛变成了“青蛙王子”、“七个小矮人”……真正体会到原来读书是这么快乐。

　　当我上了一年级，更明白书是我们最知心的好朋友，妈妈经常带我去逛书店，我一眼就看见书店门前那句名言“书是人类进步的阶梯”。是呀，书是人类思想的最佳途径。读书让自己学会了不少字，读书让我的想法成熟了许多，读书让自己知道还不知道的事情，还学到了书本上没有的知识。

　　我的小书架上现在有好多书了，有《十万个为什么》、《木偶奇遇记》、《冒险小虎队》、《阿衰》、《四大名著》……可是最多的还是作文书，因为我的作文很差劲，所以妈妈买来作文书要求我每天看上几篇。现在我的作文水平已经有所提高了。

　　我最喜欢的书叫《冒险小虎队》，这是一本充满神秘色彩、曲折情节、惊险场景的冒险小说。此书不仅为我讲故事，还邀请我参与其中，每个故事的章节后都会提出问题，想要知道答案就需要我开动脑筋，进行推理。这需要我具有敏锐的观察力，同时还要有丰富的想象力。这本书既丰富了我的`课外知识，又增加了我的智慧。

　　读书时而令我高兴，时而令我兴奋，时而令我深受感动，时而令我伤感。让我们走进书的海洋，一起遨游在知识的海洋里，吸取书中的营养，享受读书带来的乐趣，让我们和书一起成长吧！

　　读书伴我成长作文2

　　在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，好像没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。

　　蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。如果知识是大海，书本是大海里的一艘游船，我就是一名游客，我喜欢多问几个为什么，然后书本毫无保留的告诉了我。记得有一次，我和爸爸经过一条小湖时，我看见水面上一些油浮在水面，我想这些油为什么沉不下去呢，我马上让爸爸带我回家，爸爸答应了我，我回家后立刻去看了《十万个为什么》，这下我才知道了，油沉不下去是因为油比水的重量轻，就沉不下去了，所以油就浮在水面上了，沉不下了。现在的叔叔、阿姨们把我们排出的废水废油放到了地下的灌头中把废水抽出，把油放灌中。

　　书能让我学到很多知识也能让我了解许多人物。比如说古代文学家孔子、司马迁等，现代文学家鲁迅、叶圣陶等。有一次我回家随手拿起一本杨红樱写的《笑猫日记》津津有味的看了起来，里面有一只笑猫，它不管遇到什么困难都是以微笑面对。有一次笑猫为了让它的朋友的耳朵好起来，就去遥远的山上采一种草，在路上它遇到许多困难，可它并没有退缩而是勇往直前，它爬呀爬呀终于爬到了山顶，立刻采了回去给它朋友吃了下去，很快它朋友的耳朵就好了。我被笑猫的不怕危险的精神给感动了。

　　书给我带来了知识也让我认识古代、现代人物，书是我的良师益友。

　　读书伴我成长作文3

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像我形影不离的朋友，伴我成长。

　　在我小的时候，由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》，《100个经典童话故事》，《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，自己开始会读书了，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。

　　现在我已经上了七年级，马上要升八年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》，《三国演义》，《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。

　　读书使我增长知识，开阔眼界。例如：读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》，海伦。凯乐的毅力，不屈不挠的精神打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹。

　　古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”平时，凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友，让他们也分享快乐。

　　书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。